白卷：幸福的人治愈童年，不幸的人用一生治愈幼年

如果你没有读过老秦的书，也可以直接从这本开始读。因为每本书的故事相对独立，但又自成一体。老秦他的作品不同于其他刑侦小说作家，即使你是新手，也能读懂每本书中存在的法医基础知识。他更注重从物证到人物刻画的反推，而不是普通小说通过人物关系网破案。开篇介绍了老秦等几位主角，通篇对主角们性格特点的刻画也足够深刻。这样读者的阅读体验比较轻松。通过一个主要的案情贯穿了九个分案情，引发读者深思。这本书还配备了一个线索图，让初读老秦书的人更容易上手。

接下来是给老读者的推荐。这本书主要写了一个童年残疾母亲与童年残疾老师的故事。讲述了对孩子过高期望的问题，伴随着孩子的意外而引发的一系列命案。故事通过对比城市与农村孩子的教育问题，穷人与富人孩子的教育问题，以及对孩子的影响的过度冷淡家庭和过度苛刻家庭等手法，揭示了不同教育背景下的问题。其中，《囚鸟》篇描写了残疾人家庭，读后令人印象深刻。同时，故事还融入了时下的互联网话题，揭示了互联网作为人性放大器的弊端。

作为90后的读者，我刚毕业几年，经历过上学的辛酸，也将面临几年后要当父母的事情。这本书没有谈及与哲学有关的话题，却让人发人深省，震耳欲聋。个人认为，书中描写了孩子妈妈让孩子与考上北大的学长交流，却忽略了与其他家长交流经验的重要性。中国60、70后的父母受教育程度大多不高，不懂如何教育好孩子。但我们也很感激他们辛苦地养育我们。现在长大了才明白，他们为了生活奔波，为了我们的学业操心，心有余而力不足。希望80、90后的家长能学会与孩子沟通。同时，我也支持国家的双减政策。受补习班之害，我深有体会。原本国家九年义务教育是平等的，学生已经够累了，童年本该是快乐的，不应该被内卷。我曾遇到过一个好老师，他没有办补习班，而是教给我一个快速进步的方法——“错题本计划”。就是把错题抄到本子上，同时写明错误的原因，这样下次复习就不会再错了。这种传授方法的好老师实在不多见。我觉得老秦最后有点为那个老师洗白的嫌疑。如果补课费是普通学生不过百，贫困学生可以偷偷给补，那么邱老师满嘴仁义道德，最后还是为了敛财，收费400-500元一节课对于二、三、四线城市来说真的很贵。这是对人民教师四个金色大字的侮辱。

家长和老师应该学会聆听与沟通，给孩子树立正确的价值观。老师不应只是一味地补课，应该讲授一些学习的技巧和方法，完成自己在社会和家庭中的角色。

作为00、10后的孩子，也可以读一下这本书。处于叛逆期的孩子应该了解大人们的苦心和力不足的无奈。理解一下大人们为了生活而压抑的痛苦，同时寄托着对下一代的希望。

同时，这本书也让我们了解了一个新的知识点，即判断是否是谋杀要结合根据，犯罪分子对受害者施加伤害是否安全。这是一种提出多次的新知识点。

希望老秦在受害者家属身上多写些内容，因为如果能增加受害者家属崩溃的描写，可能会挽留很多有轻生念头的读者。