攀登英语阅读系列·分级阅读：实现女儿成为艾莎妈妈的梦想

“妈妈，我可太美了！”一心想当艾莎的女儿，看着我给她拍的艾莎照，乐得手舞足蹈。

我当头泼了一盆冷水：艾莎可是说英语的，你会吗

小丫头一瞪眼，神气十足地吐出了一长串话。我瞪大眼睛，竖着耳朵，愣是一个单词都没听懂。

小心翼翼求教：你这是哪门子英语

她撇嘴一笑：我自创的“妞式”英语，厉害吧

我哭笑不得：这英语就你自己懂，这样可当不了艾莎！

她急了，缠着我支招。

噔噔蹬蹬，我双手奉上《攀登英语》分级阅读系列！小丫头眼明手快，一把抢过，开始翻看起来。

于是，老母亲我化身为家庭教师，讲起了英文故事。这下可捅了“故事篓子”。讲完一个又一个故事，我讲得口干舌燥停不下。她的小胖手翻着一本本书，我实在是抵挡不住那求知若渴的小眼神啊！

酸爽！嘴巴再累也甘心啊，这些故事确实是太太好看啦！

我着实好奇，这《攀登英语》魅力为何如此大

细细探查发现，我的乖乖呀，这套绘本可是北京师范大学教育教学研究团队出品，凝聚了十余年来“攀登英语”教研项目的精华啊！

故事生动有趣，插图设计走心，紧扣国家英语课程标准，贴合孩子英语学习需求、符合孩子认知发展特点、寓教于乐，妥妥提升孩子启蒙英语阅读的兴趣。

通过阶梯式分级阅读，逐步发展英语阅读能力，满足3-12岁孩子的英语学习需求。

我给6岁女儿入了二至六级的《攀登英语》分级阅读图画书。每套包含12册图画书、阅读记录、以及家长手册。这个设计深得我心啊，孩子借助阅读记录记下成长的印记，我借助家长手册更好地陪伴孩子学习，而每册图画书背面还可以获取音频资源，实在是太贴心了！

拿《鹦鹉想参加奥运会》那本书举个例子。我先带着女儿读了一遍，看着鹦鹉各种狼狈折腾的样子，我们嘎嘎乐。乐完了，听音频，除了原汁原味的地道英语，我们还能听到游泳时水流的哗哗声、打篮球时的砰砰声、还有观众的欢呼声，身临其境的感觉啊！不知不觉间，女儿就学会了很多运动项目的英语表达，还喜欢上了那只愈挫愈勇的鹦鹉尼克。

还有想象力爆棚的《神奇的尾巴》《交友机》等英文故事，让孩子快乐阅读，轻松涨知识！

每日亲子阅读走起，有了《攀登英语》这套好书，女儿的艾莎梦美美地做起来！老母亲我再也不用担心她的英语学习啦！