《和你在一起》父教育母实业南通到伊宁，与你同在新篇

百余年前，张謇先生在江海大地兴办教育，发展实业，把南通建设成为全国的模范县。百余年后，在西部边陲的新疆伊宁县，南通援疆工作组再次发扬謇公“父教育，母实业”的理念，让原本闭塞落后的伊宁小城，焕发出别样的生机。

全国教育看江苏，江苏教育看南通。本书开篇即从“教育援疆”入手。在南通援疆工作组到来之前，伊宁的教育长时间在低谷徘徊，师资和生源都处在流失状态。而南通的办学条件和师资力量，均属全国前列。

南通援疆工作组通过细致的摸排调查，启动了“百名南通名师进伊宁行动”，并通过设立南通的“伊宁班”和伊宁的“南通班”等试点工作，让伊宁的教育快速步入上升渠道。短短两三年时间，伊宁二中的本科达线率实现翻番，更多的新疆孩子走进了211、985等重点高校，他们的人生轨迹因此而改变。

尤为难能可贵的是，南通的教育援疆，没有仅仅停留在应试层面，还努力帮助孩子们实现人文视野的拓展。“让阅读照亮边疆孩子的未来”——100万册图书爱心征集活动，就是一个鲜明的例子。南通所辖各市（县、区）的中小学积极响应号召，一共征集了百万册图书，定向捐赠给伊宁县的中小学，让伊宁的每一所学校都有与之相匹配的图书馆，每一个班级的教室后面，都有了自己的图书角。

而且，图书的捐赠也没有流于形式。捐赠的图书除了一部分是新购的，还有很多是学生自己的藏书。活动组织方鼓励学生留下捐赠者的联系方式，并在书页上写下自己的阅读感悟，由此而衍生出的“两地共读一本书”活动，成为孩子们共同交流的纽带。南通和伊宁两地的孩子，因书而结缘，这些别样的体验，都将成为他们成长路上的宝贵财富。

“很多人路过我的生活/只有你们走进了我的心灵”。伊宁班学生的诗句，正是南通“教育援疆”的最好注脚。

从教育援疆，到医疗援疆，再到产业援疆，南通援疆工作组一点一滴改变着伊宁的面貌。时任南通援疆工作组组长的张华，创造性地将“产业援疆”蝶变为“产业合作”，为伊宁的发展谱写了新篇。

正如本书序言中提到的，“援疆不是简单地上几个项目，根本上是努力使伊宁加速现代化的步伐，赶上现代文明的发展。”由张华主导发起的伊宁县纺织产业园，正是实现东西部产业合作，加速伊宁现代化的一个重要举措。

南通作为全国最大的纺织产业基地，年销售近3000亿元。与南通比起来，伊宁在土地资源、产业政策、人力资源等方面，都具备明显的后发优势，承接南通的纺织产业转移，不仅能为纺织企业提高20%左右的规模利润，还能吸纳伊宁富余劳动力就业，增加工资收入，改善生活水平，可谓一举多得。

然而知易行难。一个产业园从无到有，面临各种不确定性。其间有疫情造成的工期延宕，有招商引资过程中的拉锯式谈判，有高层领导不信任的当众发难。即便建成投产，仍要应对各种事先没有预料到的局面，其中也不乏企业水土不服投资失败的案例。

不过，伊宁县纺织产业园终究是踩准了产业转移的大势，再加上园区因地制宜的精细化管理，产业园的地区带动效应显著。

2017年8月15日，先期建成的家纺服装产业园开园，吸引了本地近2000人就业，其中99%是伊宁县的少数名族农牧民，女性占95%以上。那些原本在家里烧饭、奶孩子的“散养”女人，摇身一变成为新一代的纺织产业工人，她们也因此获得了不同以往的家庭地位。工厂的生活，让她们“习惯了使用抽水马桶、太阳能和电热水器”，“已经不习惯接受山乡毡房的生活起居方式了”。现代文明，就这样浸润了伊宁农牧民的生活。

时至今日，伊宁县纺织产业园已同时挂牌伊犁（江苏）纺织服装产业园、江苏援疆（南通）产业园，伊宁县千亿级纺织产业园也正式启动，全面建成之后，这里将成为伊犁州最大的就业基地、新疆地区最大的产业援疆基地、全国最大的家纺坯布生产基地。

张謇先生曾经说过，办一县事，要有一省的眼光，办一省事，要有一国的眼光，办一国事，要有世界的眼光。南通援疆工作组的伊宁实践，无疑是对张謇精神最好的诠释。