这本书对于即将有幼升小的家长来说有非常好的参考和指导意义。我整理提炼了书中的内容,方便自己或其他有需要的家长们查阅。
第一段: 一颗鸡蛋,从里边主动打开是新生命,从外边被动打开就是食物。
第二段: 一年级的核心学习任务是什么?学习如何当一个学生;了解并全然接纳自己最好还能乐在其中;开始培养终身学习的习惯。
第三段: 第一章:准备 家长: 1. 准备陪跑一段时间,帮助孩子建立良好的作息时间,早睡早起; 按时接送孩子,给孩子有规律的生活; 2. 和孩子约定好放学后的任务和计划,帮助孩子建立好做作业的时间管理,找到适合孩子的学习方法,提高学习效率; 3. 在家里创造良好的学习和阅读环境和氛围,让孩子有书可读,培养阅读习惯; 4. 家长的心理建设:允许孩子慢一些,允许孩子出错,允许孩子有情绪,适当降低要求和标准,允许孩子偶尔的偷懒等等。我觉得在入学这个阶段,家长们提前做好心理预设,会对于后面面对孩子出现的各种困难有所准备,在情绪控制上能做得相对好一些。而一个情绪稳定的家长,对于孩子建立自信也是很有帮助的。
孩子:具体有一些一年级孩子的行为能力清单,可查阅P015。心里认识到:我要开始一种新的生活了,会有一些事
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