《少年与恶的距离》少年莫名的恶与无声的“弱”

本应快乐阳光、安心成长的孩子，无论是成为害人者或者受害者，都令人极其痛心。他们就像被摧折的小树，过早承受沉重的打击，有的就此枯萎，有的勉强存活，但未来的生命也注定充满艰难坎坷。

或许有人觉得，害人者与受害者根本不能相提并论，作恶者即便是孩子，也罪不可恕、就该被人痛恨。他们断言，有的人“生下来就坏”，根深蒂固、无可救药。他们并不知道，很多孩子其实是从“被害者”变为“加害者”的，而促使他们“恶化”的原因，令人意外，也令人心酸。

宫口幸治是儿童精神科医生，他曾在日本的公立精神医院和少年管教所工作，并时常为一些少年犯人做精神鉴定，有着丰富的从业经验。他在工作中发现，整个社会对未成年人的发育障碍和智力障碍缺乏足够了解和应对措施，致使存在这类问题的孩子被漠视、被误解、被粗暴对待。他们在生活中困难重重，严重者患上精神疾病，或者自暴自弃、沦为罪犯。

存在发育障碍和智力障碍的孩子有一些共同点：他们不会计算简单的加减法，不会读汉字，不会临摹简单的图形，连很短的句子也不会复述。有的孩子视觉能力很差，看到的东西都是扭曲变形的；有的孩子听不到或听不懂别人的话；有的孩子分不清左右；有的孩子坐不住……他们最不喜欢的事是“学习”和“跟别人说话”。这些孩子大概从小学二年级开始，学习就跟不上了，各种问题逐渐显现出来：认知功能低下，情绪不稳容易发怒，头脑僵化不会变通，过于自信或自卑，人际关系差，身体不协调等等。

他们因为这些问题被朋友们取笑、鄙视、遭到霸·凌，被老师和父母视为不认真学习、“难管”的孩子，受到更加严厉的责备和管教。没有人意识到他们其实是病人，需要医治、关爱和帮助。他们不明白为何世界对自己全是恶意，只能痛苦压抑地活着，本能地寻找发泄压力的出口。诸多悲剧由此发生。少年性犯罪就是一种很典型的表现。据宫口医生调查，性犯罪少年中大约95%的孩子都曾在小学或初中遭受过比较严重的霸·凌，为了排解这些经历带来的沉重压力，他们会寻找幼女实施侵害，很悲哀地从受害者变成了加害者。

不仅是少管所里的孩子，在监狱服刑者中也有很大比例的人存在发育障得和智力障碍。另有研究表明，一些恶性犯罪事件的发生与罪犯脑功能障碍有重要关联。在《少年与恶的距离》一书中，宫口幸治向整个社会提出警示，也做了很多有益的探索和尝试。尽早察觉并帮助身心有障碍的孩子，让他们得到关爱和疗愈，而不是被遗忘、厌弃、走上歧路，这件事离我们并不遥远，也许每个人都可以出一份力。