《这样读透一本书》读透一本书，郭初阳的语文课太棒！

“败坏一种兴趣的有效方式就是把它变成考试项目，毁掉一本好书的有效方式就是把它列入必读书目。”——《这样读透一本书：给孩子的文学精读课》，郭初阳。

翻开书，这句话映入眼帘，我不禁大笑。郭初阳这么拽啊！

我想起鲁迅应《京报副刊》的征求所写的《青年必读书》：“从来没有留心过，所以现在说不出。”哈哈哈，是的是的，“必读书”就是一件顶无聊的事儿。

摄自鲁迅《刀边书话》

不过呢，鲁迅先生也说了，趁着机会，要略说下自己的经验，以供若干读者的参考。 郭初阳也谈了谈读书经验，找书的方法，列了一些书单，简介了一些名人的读书方法。

郭初阳确实很会选书，这是真读书人的方法： ①了解知名出版社； ②通过丛书系列来寻找好书； ③追溯之法，由此及彼。一个好作家延伸到这位作家赞赏认可的其他作家，一本好书延伸到另外一本好书，无尽的阅读和无限的清单。

郭初阳列举了精读的几种方法，可以因人制宜，结合自身情况： ①严耕望的“一字不漏法” ②叔本华的“两遍法” ③丰子恺的“四天廿二遍法” ④苏东坡的“八面受敌法” ⑤《查令十字街84号》作者海莲·汉芙的“熟读成诵法” ⑥余y时的“卡片法” 还可以借助《成为作家》《非虚构的艺术》等书，自学写作的技艺，有收获的。

全书剩余三分之二关于《动物农场》的精读示例，充分展示了实际应用的效果。 教学简案、写作课实录，可谓课堂授课的模板，语文老师和阅读写作课程老师看过来~

每章精读，是郭初阳飘逸如飞、挥洒自如的个人表演！原文字句、著作背景、作者事迹、角色形象、写作手法等常规解读都不是刻板的成段搬运，在夹叙夹议的过程里悄然传达。

更让我钦佩的，是那些随口就“溢出”的部分： 关于文学的领悟，关于寓言的象征性，关于历史文化因素及其比较，关于传播与宣传的现代性，关于“个人神话”的心理动因，关于桃花源与乌托邦，关于人类理想的失落与追求，关于正义与公理，关于调解与妥协，关于如何通过阅读去认识和理解我们身处的这个世界……

我愿称之为，媲美风清扬的武功教诲，招式的拆解是可见的形迹，而更高的境界，是行云流水、任意所至的“道”，学问之道，生活之道，亦是如此的。