这两天,我总会听到或看到许多父母为孩子四处奔走,因为孩子的内心生病了。
有不想吃饭睡觉的、有要休学的,最可怕的是必须有家人陪伴的孩子…
据心理健康蓝皮书说,2020年我国青少年的抑郁症检出率为24.6%,大意就是说每10个高中生里只有一个已经达到了重度抑郁的程度。
身为母亲,我也怕孩子会忽然之间变得抑郁。然而我对此一无所知,于是找到了这本由哈佛大学医学院临床心理博士后杨意撰写的书,名字是《我的孩子抑郁了,我却以为他只是不开心》。
01如何判断孩子是否患了抑郁症
以下这些情况出现的时候,父母就要小心了:
①饮食变得不规律,体重会快速下降或上升;睡眠紊乱,出现失眠或嗜睡的现象,精力明显的不足;有的孩子甚至还会发生头痛,胃痛,胸疼等症状。
②起床、刷牙、穿衣、洗澡都会变成非常困难的事情,要花很多时间去完成;原本快乐的游戏、社交,现在也感觉不到了乐趣了。
③对交往存在了怀疑、紧张、恐惧的心态,感觉自己格格不入、被抛弃,还会有自我封闭的现象。
这些情况的出现应该及时干预,尽早治疗鼓励他们,否则变成了一种病状,就后悔莫及了。
02如何帮助患抑郁症的孩子
当我们发现孩子出现了明显的“三低”症状,即心境低落,思维迟缓,意志活动减退,就要及时想办法帮助孩子了。
具体的做法有:
✔️鼓励孩子接受治疗,帮助预约面谈,正确认识药物。
✔️对治疗效果不要过高要求,要现实,要用愿意发现孩子长处的眼光看待帮助孩子减少心理阴影。
✔️在亲子关系建设上,要注重孩子的隐私和个人空间,尊重孩子的自主性。这就意味着要觉察父母的保护欲和控制欲,明确底线,不能过分压抑或者束缚孩子。
✔️如果发现孩子有自伤的行为,要冷静对待,想向孩子分享父母处理问题的经验。
✔️而对于有自杀倾向的孩子,父母应该及早作出危机应对方案。
03如何预防孩子的抑郁症
✅跟孩子建立足够好的关系:增加陪伴孩子的时间,让孩子感受到关注。
✅引导孩子向稳定正面的情绪发展:帮孩子理顺情绪,用正面引导孩子的内心倾向。
✅培养积极务实认知:建立好的边界意识,包括亲子之间和孩子内心边界的营建。
✅增加改善问题的行为:多互动,少要求,多引导、少批评。
✅提升孩子的自我价值感:跟孩子共同成长,让他认识到自己的重要性。
如果我们发现了孩子出现了不太正常的苗头或倾向,一定要引以为戒了。早发现,早关注,就会幸免于一场家庭ku难里,你说呢。
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