《优势杠杆：让你脱颖而出的关键》“优势杠杆：关键脱颖而出”

同事小华这两天有点火大，孩子的中考成绩出来了，完全出乎他的意料。

本来孩子的成绩在年级还能排到200名以内，这次竟后退了50名之多，他实在想不通：这花了钱，补了课，怎么越学越差了？

原来，开学时学校进行了摸底考试，在这次考试中，小华儿子偏科的现象比较严重。语文和历史、地理是孩子的优势科目，语文能考到140分，历史和地理也基本能拿到满分，但数学和英语的成绩就完全不能看了。这怎么行必须被短板！

于是孩子的周末和休息时间都被英语和数学的补课占了。然而，一学期下来，就出现了本文开头的一幕，孩子的短板学科非但没有补上去，之前的优势学科还因为没有时间投入，成绩也被拉了下来。

这样的现象屡见不鲜，那是因为，在我们之前的教育中，有一个“短板理论”，让我们担心自己的“短板”会成为限制发展的瓶颈，因此想尽办法要补齐短板。

但人们发现，对于自己的“短板”，补起来并不容易。要知道，短板的存在是必然的，人总是有其人格特质的偏向性，也有其无法超越的局限性，要想一个人所有方面都优秀，我个人认为，有背人性，不甚可能。

因此，我们要避免在不擅长的事情上努力。与其让自己越来越迷茫，不如学会在擅长的事情上努力，做正确的事，比正确的做事更重要。

正确的事，就是遇见优势，更懂自己；发挥优势，成人达己。

阿基米德曾说：给我一个支点，我可以撬起地球！

看了王玉婷的这本《优势杠杆》，让我我想说：找到你的优势，你可以撬动人生！

这世界没有两片叶子是相同的，也没有两个人是相同的，我们完全可以找到自己的优势，走不一样的人生之路。

清华学电子工程的李健，没有走人人以为的传统之路，而是发现自己在音乐上的优势，创立了水木清华，走上音乐人的道路，也才有今天他在音乐上的地位。

因此有人说，李健在音乐上是有天赋的。

何为天赋？每个人都有自己的天赋所在，只是让我们自己把他深深的埋藏了起来，而《优势杠杆》就帮助我们用4条线索来发掘自己的天赋。

第一条线索：无限向往。当你被一件事情自然而然的吸引，并且在投入进去时，能享受到身在其中的乐趣，并且期待着“再一次”，那你可以在这件事情上为自己标注一个天赋方向。

第二条线索：一学就会。音乐人李健回忆起自己在清华的学习时说，"我在大学里学的电子工程专业，舍友们总是不费什么力气就能考到97/98分。但对我来讲不一样，我可以通过努力、勤奋，考到六七十分、顶多八十分就算不错了。但是我参加的一些歌唱比赛，基本上都是第一名。"专业学习对他而言就不是天赋，而唱歌正好就体现出了他的天赋所在。

第三条线索：如鱼得水。蔡志忠的漫画让很多人喜欢，但他不仅是漫画家，他还是哲学家、科学家、作家、收藏家、桥牌专家……无论在哪个领域里，他都能静下心，沉住气去学习钻研，有如鱼得水的状态。

第四条线索：胜人一筹。一个人发现自己的天赋时，最主要就是在“胜人一筹”这个方