孩子还小的时候,她哭了,你赶忙把奶瓶塞到孩子的嘴里。不料孩子吐出奶瓶仍旧哭个不停,可你不知道的其实是孩子尿了屁股不舒服。
很多时候,在你们眼里的孩子不听话,其实只是想引起你们的注意。只是需要你们的一个拥抱安抚而已。
为人父母的,有几个能真正地懂得孩子的真实想法。
《读懂孩子》在开篇不久,李子勋老师就告诉我们:孩子成长有三大关键关系环境。它们分别是:一,亲情关系环境,不仅是父母,还有常来常往的亲人;二是生活社区乃至社会的人文关系环境,这个环境最好是相互友好、关心、信赖和助人为乐的;还有第三就是孩子与自然的关系,最好是能栖身在纯粹的自然环境中。
有些家庭对于孩子来说是温暖的港湾,是朝思暮想的一家团聚;而有的家庭却是噩梦一般存在,回到家胆颤心惊,如坐针毡,让人老是想逃离。
原生家庭的问题是有的人一辈子背负的痛,永远也抹不去抚不平的伤疤。
孩子虽小,其实他也有自己的想法。不论对与否,这是孩子认知的程度不同,决定想法是否合理。但这也不能否认孩子有自己的想法这个事实。
但要搞好孩子的教育,不是简单的打或者骂的问题,而是真正意义上的读懂孩子,读懂孩子行为和语言背后的真正含义。
没有读懂孩子的教育是无效的,没有读懂孩子的家长是失败的。
问题是如何才能读懂孩子,这是几乎所有家庭的家长都面临的问题。
过度保护会让孩子陷入成长困境。温室里的树苗经不起严寒和酷暑,被过度保护的孩子面临挫败会失去奋斗的动力,也很难适应社会的变化。“不自己开车的人,也不会记路”。
但是你有没有发觉,现在社会,就算是自己开车,也很少会记路,因为他们过度地依靠导航。结果,网络出问题导航不工作,那么基本就会成为路盲,成人如此,更何况孩子。
所以,家长需要给孩子在成长路上的礼物有哪些呢?
第一,要帮助孩子建立一颗感恩的心。学会感恩,感激别人。
第二,家长要让孩子学会敬畏。敬畏之心是感恩的前提,对自然敬畏,对万事万物敬畏。
没有敬畏的民族是没有前途的,没有敬畏的科技也不能长久发达。
第三,家长要帮助孩子从小懂得宽容。宽容别人,也要宽容自己。
作为家长,我们需要协助孩子成为他自己。
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