《猫狗日记：爱讲究和小邋遢》“爱讲究与小邋遢的合拍伙伴”

五到九岁的孩子社交能力怎么培养有没有适合的引导这个年龄阶段孩子交往能力的绘本。

五到九岁的孩子开始对他人感兴趣，对社交的需求更加强烈，总会不自觉地靠近其他小朋友，希望跟小伙伴一起玩。这个阶段也是孩子与人相处以及沟通能力养成的关键时期，但由于孩子年龄原因，可能不大懂得与他人相处的正确方式，所以难免会发生摩擦，甚至失败的社交经验还会带来内心挫伤。

此时，除了日常的引导之外，最能“未雨先筹谋”和“潜移默化”的引导方式还是通过儿童绘本。由此，选用合适的儿童文学绘本尤为重要，既要贴合孩子的年龄特征，文字简洁、画面有趣、情节吸引，还要符合生活实际，并具有教育意义。在这方面，我发现了“猫狗日记”系列绘本故事书。

这套儿童绘本的设定有趣。主角之一是一只爱讲究的猫咪贾斯珀，讲究整齐和干净，并且很有自己的想法，另一个主角则是一只邋遢的小狗斯卡夫，无家可归，但是活泼爱玩，性格乐天。这样一个个性和习惯截然不同的组合，他们之间会碰撞出什么样的故事，真令人好奇。

而其中的《猫狗日记：爱讲究和小邋遢之友情大考验！》一册便是讲述爱讲究的贾斯珀和小邋遢斯卡夫两个友情故事的开始。贾斯珀为了寻找“合拍”的朋友，努力地申请想要加入小镇上高贵的猫咪团体——“喵不可攀”俱乐部，为此精心制定了计划并筹备了一场晚餐派对。在晚餐筹备购物的路上贾斯珀与斯卡夫相遇了，热情乐天的斯卡夫邀请贾斯珀一起玩游戏，但贾斯珀只感到厌烦，并且运用小聪明摆脱了斯卡夫。而在贾斯珀精心筹备的晚餐中，一切并不如预计般顺利，“喵不可攀”俱乐部成员的傲慢和挑剔，偷溜进派对的斯卡夫的捣乱，派对变得一团糟。故事的结局十分有趣，贾斯珀将计就计狠狠地捉弄了一把不礼貌的俱乐部成员，并且最终和斯卡夫一起度过了愉快的美食时光，贾斯珀也终于找到了“合拍”的朋友了。

这本绘本讲述了关于友情的故事，情节有趣并且具有吸引力。蜡笔笔触的插画也十分适合引导孩子做故事拓展绘画。故事还传达出了具有教育意义的交友启示。我们都渴望朋友，但应该交什么样的朋友呢？什么样的朋友才是合拍的朋友，是和我们性格相近吗？并不见得。其实真诚可以冲破一切，我们可以爱好不同，习惯相异，想法向左，但没关系，真诚可以跨越这些隔阂。彼此能互相尊重，真诚相待，便能成为“合拍”的朋友。