一说写作文,丫头就头疼。虽然她也读了不少书了,但还是不会写作文或者总是“记流水账”。看了这本《玩着写用孩子的逻辑教作文》,我顿时醍醐灌顶,发现再也不用给孩子报写作班了,自己在家就能从零培养孩子写作力。
书名:《玩着写用孩子的逻辑教作文》 著:耳朵老师 出版社:化学工业出版社
从事写作20多年、辅导孩子阅读和写作十多年、担任写作老师三年的耳朵老师,从读、写、教三方面给出了许多实用的经验和技巧,帮助家长辅导孩子写作。本书通俗易懂,案例丰富,实用性强,适合12岁以下孩子的家长及语文老师阅读。
作者在书中讲到,孩子的写作成绩与家长是否有写作思维有关。写作思维包括两方面:①表达的方式,即输入、感受与思考、输出。②写作的内容,表达的论点是否独特,论据是否充分,逻辑是否缜密。写作的根基,从阅读开始。孩子爱读书却不会写作,这就是有输入,缺少了输出,即没将书里的内容转化成自己的东西,缺乏思考和总结。孩子不爱阅读和写作,都是家长的问题。孩子不爱阅读,先养成阅读的习惯,哪怕每天只读20分钟。如果孩子实在不爱阅读,可以让孩子和人聊天、看电影、旅游或研学。
3步快速成为亲子阅读高手: 让孩子读喜欢的书不多的情况下阅读一本绘本陪孩子进行有效阅读。
⭐️孩子三年级以上,可以独立阅读,但这时亲子阅读更为重要,且难度更大了。需要家长要根据自己的能力,和孩子一起讨论一些书里的问题。
⚠️对于这一点,我就没做好。孩子可以自主阅读,就放任不管了,没有跟孩子讨论,缺少了思考。
家长如何在家辅导孩子写作: 低年级:从字、词、句开始练习 高年级:从角度来抓
12个角度全面提高孩子的写作力:识别、热爱、观点、审题、选材、结构、立意、情感、角度、想象、创意、文字。阅读和写作中重要的12个能力,这12个能力训练好了,阅读和写作可以事半功倍。
⚠️这12个角度也是我需要学习的。对于写作文来说,有三个部分是基础,分别是审题、选材、结构,即“三驾马车”。更多详细的技巧,请自行翻书阅读。
想要写出好文章,除了大量的知识储备,还需要会思考,有逻辑,会总结,驾驭好写文章的“三驾马车”,还有重要的多练习。
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