孩子成为博物小达人：跟随小亮老师的博物课程

好奇心是孩子的天性。从出生起，孩子就通过肢体动作来感受周围的世界。随着年龄增长，孩子学会了走路和说话，外面的世界眼花缭乱。好奇心让孩子四处探索，提出各种奇奇怪怪的问题。孩子们稀奇古怪的问题常常让父母不知所措。许多人受前期教育的影响，科普知识依然贫乏和欠缺。因而在国家层面上加大了科普工作力度，提升全民科学素质。科普进学校、进社区、进企业、进机关。各地科普活动也搞得红红火火，政府也成立了相应的机构，如科协、体协等，做各种群体的科普宣传工作。但科普知识需要几代人的努力和教育才能让大众更好地了解和接受，让老百姓能够真正了解科学，而不被伪科学所迷惑。

今天我打开《小亮老师的博物课》一书，被博物达人张辰亮撰写的这套全新力作所吸引。作者擅长动植物科普。这套孩子必备的自然科学启蒙书通俗、有趣、有料，解答了我们在大自然日常所见的众多有趣问题。孩子们喜欢，大人们也喜欢。这套书共6册，精选了小朋友感兴趣的动植物内容，领着孩子们走进大自然，到花园和田间地头去，到池塘、湖泊和深海去，到林间和草丛中去，探索五彩缤纷变化万千的大自然奥秘。书中还配了对应的精美写实全彩插图，以及知识点对照表、我的自然观察笔记。打开书本，孩子们仿佛“身临其境”，在有趣、轻松、形象、生动、直观的场景中，很自然地遨游在博物学的知识海洋里。这是一套适合4~10岁孩子阅读的科普绘本。书中选取的内容都是日常我们身边常见的事物。孩子们问起来，家长能够解答清楚的还真不多。所以作者说：如果家长不知道怎样回答孩子，就让他们听我讲吧。

这套书讲述了许多不可思议的自然现象，比如花草树木、天空白云和月亮故事、雪花为什么会是六瓣、天空为什么是蓝色、我们能不能走到彩虹脚底下等。也介绍了深不可测的水生动物、无奇不有的昆虫世界、大开眼界的陆地动物、奇趣无穷的飞鸟乐园等。这些大自然的奇妙现象，常常引发孩子们对未知事物强烈的好奇心激发孩子们的探索欲望。在民众科普知识存在诸多局限性的今天，有这么一套将知识性与趣味性恰到好处融合，学起来既通俗易懂，又能够融会贯通，接地气的专业靠谱，又有趣的科普知识读物，蕞能够激发孩子们的好奇心和求知欲，以及对科普知识的兴趣。在亲子共读中，同样能够手把手的教会爸妈学会用有趣的博物学，去回答好奇宝宝稀奇古怪的“为什么”，从而激发孩子们的科学潜能，提升孩子的综合能力，收获博物学的认知方法，让孩子从“好奇宝宝”变身为“博物小达人”。