《课后半小时》半小时快乐学习，博学更近！

德国古典哲学家黑格尔曾说：“逻辑是一切思考的基础。”想要培养孩子的科学思维，让他们轻松解决难题，就需要通过逻辑思维方式让孩子更好地思考和分析，对于每一个问题都问“为什么”，一直追问到本质，并寻找最终答案。这样孩子可以在任何领域都掌握解决问题的方法，甚至是神秘难解的自然万物都能应对。如何引发孩子的好奇心，培养科学思维？可以通过米莱出版的《课后半小时》一书来激发孩子的兴趣，从书中或是不同实验中来探索、寻找答案。

这套书的阅读逻辑清晰，共分为30天的学习内容。第1天到第5天，帮助孩子通过数理化来认识生命，得到不同理科方面的知识；第6天到第10天，对科学精神进行解析，并通过有趣的小故事告诉孩子们在家也可以培养科学思维；第11天到第15天，介绍各种人文知识，涵盖中国和世界的知识内容，打开链接到世界的大门；第16天到第20天，则针对如何通过学习提高效率，教授孩子学习的方法，真正提高学习效率也需要懂得方法；第21天到第22天，帮助孩子认识自己和他人，探索自我社交的边界；第23天到第25天，则着重强调如何树立自己的主人翁意识，提升国家认同感，并扩展国际视野；最后，第26天到第30天则通过不同的创新知识让孩子学习航空航天、大国重器、人工智能、生物技术等方面的知识。 这套书的阅读体验非常不错，不仅图文并茂，错位布局，激发孩子们的阅读兴趣，提升阅读体验和效果，而且知识点也很贴近实际生活，能够引导孩子活学活用，比如，面对不同情况下该如何处理：被欺负了怎么办、朋友让我帮他作弊该不该答应、有矛盾了如何解决、爸爸妈妈吵架就会离婚吗。

另外，在《万能数学篇》一章节中，通过大大的戴着酷酷望远镜的小人来介绍并活用数字“1”，“例如，远处有1高山，山脚下有1座房子，房子住着1个人”，通过这样几个简单画面就可以让孩子轻松认识到数字“1”。此外，这套书的设计也会涉及大量“疑问”和“好奇点”，透过发问引起孩子的好奇心，并在探索寻找答案的过程中，不断提升自我解决问题的能力，激发孩子们学习的兴趣。每篇文章的结尾都有一个“头脑风暴”环节，刺激孩子们巩固所学的知识。总之，这套书针对小学生编写的科学普及丛书，顾问团队包含了众多的知名专家，内容从文理科启蒙，到学习习惯的培养，再到认识自己和基础性教育等方面，涵盖面广，十分适合孩子们阅读学习。