书名:《玩着写用孩子的逻辑教作文》 作者:耳朵老师
花了一天的时间,啃了好几遍本书,感叹:太好!太值!
耳朵老师是个善于教育的妈妈,在教育孩子方面,很花心思,不仅会反思自己,还会反思孩子,对孩子循循善诱。
以她儿子十一为例,从十一的数学“漂亮”的留白到不止一次的数学分丢在语文上,从发现十一关于阅读的“致命”弱点,再到十一张嘴就来的谈目标以及一口气写了500字的检讨,作者开始琢磨:“为什么爱看书的孩子写作却不一定好”
经过几个月的研究,终于明白,十一爱看书,输入的也多,但几乎没有输出,所以书里的90%的内容都没内化成他自己的东西。(原来如此,和我家孩子一模一样)
耳朵老师对于教孩子写作文很有一套: 通过十一的例子,3步帮助家长快速成为亲子阅读高手: 一是让孩子读喜欢的书。 二是认字不多的情况下阅读一本绘本。 三是陪孩子进行有效阅读,简单点说,就是在孩子阅读一本书的时候,家长要根据自己的能力,和孩子一起讨论一些书里的问题。(这点我还真的是欠缺呢) 请记住,孩子没疑问,但是家长可以有啊!
耳朵老师对我们说:12个角度全面提升孩子的写作力。 这个章节里满满的干货,需要多啃几次。识别、热爱、观点、审题、选材、结构、立意、情感、角度、想象、创意、文字,这是在阅读和写作中最重要的12个能力,这12个能力训练好了,阅读和写作都可以事半功倍。
❗️深深反思: 也是非常需要全面提升自己的写作能力。在12个角度里,哪些方面我已经做到了哪些方面还欠缺哪些方面还需加大力度努力。
具体该如何做呢这就要请你好好去啃这本书罗!你会发现这是一本很有价值的好书!
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