家里的孩子很聪明,但是经常丢三落四、拖拖拉拉、自制力不够,缺乏专注力。《聪明却混乱的孩子:利用执行技能训练提升孩子学习力和专注力》一书指出,对于这样的孩子,需要培养他们的执行技能。执行技能包括反应抑制、工作记忆、情绪控制、保持专注、着手做事、制订计划、整理、时间管理、咬定目标不放松、灵活性和元认知。虽然掌握以上技能需要随着大脑的发育逐步进行,但我们可以为孩子提供适宜的成长环境,并不断“修剪”他们的技能。例如,对于孩子早上总是拖延时间可能导致迟到的情况,家长可以将每项任务如穿衣服、整理书包等列出清单,可考虑可视化例如贴在墙上,每次完成后移动到右边,也可以给予表扬或奖励以鼓励孩子。此外,家长还应知道有三个机会帮助孩子改变:在行为发生之前改变外部因素或环境、通过教育传授技巧直接改变行为、在行为的结果上以激励或惩罚影响孩子的表现。例如,孩子容易受到某个小伙伴的情绪影响,家长可以尽可能避免孩子和他玩在一起。对于不善于整理的孩子,可以带着他们一起整理玩具并教给他们步骤,甚至可以与孩子比赛,由孩子赢得。在孩子表现好时,还应该表扬他们的努力过程。让孩子的执行技能为创造历史和改变世界的梦想打下坚实基础。最后,比尔·盖茨曾在一场演讲中,勉励毕业生继续创造历史,让我们同样期待孩子们将来所能取得的成就。
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