朋友曾讲过一个《上帝让我牵一只蜗牛去散步》的故事。上帝给我牵蜗牛去散步,我急于催促,抱怨它爬得太慢。蜗牛传达着它已尽力而为的无辜眼神,却遭我拉扯和责骂。蜗牛受伤,流汗喘气,勉力前行……
有时候我们会像故事中的小蜗牛般孩子缓慢徘徊,进展缓慢,永远无法满足家长的期望。为了保证孩子在起跑线上不落后,家长往往会加重孩子的负担,导致他们产生焦虑和心理问题。
然而,欲速则不达。慢下来也许会有不一样的成果。本《孩子你慢慢来:认知和应对儿童和青少年焦虑》为家长与教育工作者提供了些许实用的方法与理论。
首先,书中介绍了儿童和青少年的焦虑问题,包括其症状与原因。作者指出,焦虑是一种简单易发的情绪问题,也许会影响儿童与青少年的学业、社交和生活素质。与此同时,作者指出了焦虑症状的常见表现,如担忧与害怕,可能会影响孩子的情绪与行为。
接下来,书中提供了一些可供孩子学习的认知方法,支持他们理解与应对焦虑。例如"思维停止",它可帮助孩子停止负面想法,关注积极的事物。此外,还有"情绪调节",它可帮助孩子控制情绪并避免情绪失控。
最后,这本书还提供了一些实用的应对方法,帮助孩子更好地掌握焦虑。例如"放松训练",它可帮助孩子缓解焦虑。而"行为干预"则可帮助孩子改变自己的行为习惯与提高自信心。
总的来说,这本书对于家长和教育工作者而言是非常实用的,它帮助他们更好地理解儿童和青少年的焦虑问题,并提供了一些有效的应对方法。如果你是一位家长或者教育工作者,那么这本书一定会对你有所帮助。
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