《培养有梦想的孩子（实践版）》"实践版：培养孩子梦想，激发兴趣与目标！"

书接上回。

如果你已经认可梦想的重要性，而且不喜欢太多文字阐述理论，那么这本《培养有梦想的孩子（实践版）》，厚度仅有前者一半，就是一个很好的实用操作手册。

虽然你的理论逻辑可能不是特别充分，但效率肯定更高。

这种类型的实用操作书，不需要过多的阐述，因此你直接看我们图里的目录就能非常清晰地了解到内容。

在看这本书的过程中，我想起了一件当时觉得有点丢人的事情，现在跟大家分享一下。

那会儿我在一家还挺出名的、全国连锁的教育机构总部负责教学。

一次机构的内部活动，邀请了几位来自新西兰小学的校长，与我们的学生家长互动交流。

几位校长分享了一些教育心得和学生各种各样的成就，然后进入了家长提问交流的时间。

我们这边的家长提了一个问题: “你们的学生怎么知道自己喜欢什么，并且真正擅长什么呢？”

对方几位校长一时不知所措，场面陷入一片沉寂。

好一阵子过去了，其中一位校长这样说道： “学生有自己的各种兴趣，鼓励他们就可以了。”

然后，家长们开始各抒己见，关于如何了解孩子的兴趣方面。

翻译折腾了半天，另一位校长也提到了一个很好的点子： “让孩子接触更多的事物，他们自然就会找到自己喜欢和擅长的事情。就像我们学校，有一百多个选修课程，孩子们总能找到自己的兴趣和擅长的领域。”

我恍然大悟。

当孩子所在的学校无法满足某些教育需求时，家长就必须尽自己的能力去把握这些机会和方法。

方法已经有了，剩下的只看你是否会去选择了。