大宝从小就喜欢古风艺术。当看到《可爱手艺:和孩子一起学做100种中国古风手作》这套书时,他简直是爱得不要不要的,大眼睛里满眼都是小星星。但因为中考的缘故,他只得将这套书“没收”。猝不及防间,他就陷入了书中。
这本书非常适合亲子互动。它介绍了100种中国古风手作,并衍生了100个适合儿童创作的手工作品。制作过程简单、易于上手,让孩子不容易挫败,并从手工制作中爱上中国传统技艺,爱上非遗传承。作者是儿童美育博主、亲子漫画作者和绘画心理咨询师李思浔。她还写了《带着娃去旅行》和《我的创意绘本学习书》等受到宝妈萌娃喜爱的书籍。
美育从娃娃抓起。也就是通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力来达到使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养的教育。这本书说,让儿童和青少年懂得美就在人们的身边,在日常生活中,是我们这一代人不可推卸的责任。所有的美好都需要一代代传承,而这也是作者写这本书的初衷。
作者用浅显易懂的语言,向父母和孩子讲述我们的民间传统艺术。她使用易得材料和易于实行的操作,引导孩子动手制作,让孩子在制作过程中不仅不易受挫,同时爱上中国传统技艺和非遗传承。这样,孩子们在懵懂无知之中就能先进行美的启蒙,从而启发美的思考,培养美的能力。
这本书适合父母和老师与孩子一起阅读,成为美育启蒙的好书。书中主要介绍了传统文化中绘画、塑作等九大手工艺门类的100种表现形式,图文并茂,可谓是美育的启蒙书。针对每件手工作品,书中不仅介绍其特点和背后的故事,还涵盖了与其相关的谜语、诗词和其他知识点的介绍。
书中的教程图片和操作步骤非常详细,几乎是手把手教授。每节后面的“写给父母和老师的话”非常富有感情,能够有效地激发孩子的兴趣。
制作手工艺品往往是一家大小老少齐上阵的历程,是痛并快乐的。这个过程就更加促进亲密关系的良性发展。当我们带着孩子了解中国优秀传统手工艺的过程中,那感觉是太美了,完全是一副母慈子孝其乐融融的场景。通过这本书的学习,孩子们可以促进对中国传统工艺和古风手作的了解,同时可以在制作过程中创造美、体验美,了解和学习我国传统文化和手工艺制作。
我们不希望用世俗的眼光来扼杀孩子发现美的能力。您也可以和孩子一起了解并亲身体会传统手工艺的美,花点时间,多点陪伴。毫无疑问,这比任何艺术培训机构批量生成的课程都更胜一筹。
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