《了不起的数学思维》(中国篇)

1 思维的囚徒

思维的囚徒

本书作者亚历克斯·佩塔克斯师从世界著名心理学家维克多·弗兰克尔。本书与维克多·弗兰克尔的《活出生命的意义》一脉相承,将弗兰克尔的意义疗法应用到了现代的工作和生活当中。通过启发读者发现工作和生活中的意义,本书帮助读者对抗焦虑、抑郁和空虚。本书 [美]亚历克斯·佩塔克斯/[美]伊莱恩·丹顿 2023-03-31 07:39:42
1 中国人的情感

中国人的情感

《中国人的情感》以丰富的本土心理学理论为基础,从多个角度对中西文化进行深入剖析,旨在清晰勾勒出中国和西方在认知、情绪和情感风格上的心理差异。书中作者从文化理性、关系、对称性以及“和”的概念出发,将东方和西方文化关注情绪调节的重点,作者通过引 吕坤维 2023-03-31 07:39:05
1 媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等

媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等

《媒介·权力·性别:新中国女性媒介形象变迁与性别平等》的研究对象为《中国妇女》杂志60年(1949~2008年)的人物报道和封面图片。通过对三个不同时期媒介建构的“女性媒介形象”进行内容分析,研究发现,女性媒介形象从“女劳模”生产类偶像转向 王蕾 2023-03-31 07:15:45
1 LonelyPlanet旅行指南系列:500中国旅行体验

LonelyPlanet旅行指南系列:500中国旅行体验

中国是一个庞大而复杂的国家,发掘其有趣的旅游资源需要许多篇幅才能准确覆盖。本书是一份长长的清单,详细介绍了独具特色的美食、休闲娱乐、文化体验等,有些可能已经被您所了解,有些则可能是您第一次听说,有些会让您放松身心,有些则可能将让您感受肾上腺 澳大利亚LonelyPlanet公司 2023-03-31 05:34:07
1 李希霍芬中国旅行日记

李希霍芬中国旅行日记

德国地理、地质学家李希霍芬历任柏林国际地理学会会长、柏林大学校长,在波恩和莱比锡大学担任地理学教授。他一生出版了近200部地质地理学著作,其中对中国的地质考察和研究是其重要的学术成果。1868年9月开始,李希霍芬在中国进行了历时四年的地理地 [德]费迪南德·冯·李希霍芬/[德]E.蒂森 2023-03-31 05:23:09
1 《去旅行》中国版

《去旅行》中国版

★法国教育部推荐的去旅行系列姊妹篇超浓缩知识,开拓孩子眼界!此书共192页,其中包含6个城市,200幅手绘图和300张实景拍摄,8幅生动手绘地形图。★6个当地小朋友带你探索十大世界文化遗产、十大博物馆、80处非遗、84个历史古迹。此书共涵盖 《去旅行》(中国版)编委会著 2023-03-31 05:19:14
1 大学的改革(第一卷·学校篇)

大学的改革(第一卷·学校篇)

钱颖一是“文革”后第一届大学生,毕业于清华大学。2006年,他回到清华大学,并担任经济管理学院院长至今10年,无论从事何种工作,钱颖一总是肩负起时代赋予的责任与中国改革同行。在改革大幕初开之时,钱颖一远赴他乡,探寻现代化之路,成为世界一流的 钱颖一 2023-03-31 03:59:46
1 妈妈教的数学

妈妈教的数学

在孩子成长之初,他们脑海中并没有“数学”这个概念。然而,当他们意识到父母或老师教的数学难以理解时,“数学”便开始变得可怕了。当孩子内心出现了抗拒时,探索数学的乐趣也难以实现。本书作者孙路弘,结合儿童心理学首次推出了将数学启蒙与兴趣激活相结合 孙路弘 2023-03-31 03:53:20
1 可见的学习与思维教学

可见的学习与思维教学

《可见的学习与思维教学》是一本优秀的读本,它诠释了教育新理念、新方向和新视野。这本书代表了一场静悄悄的革命。成长型思维教学已经改变和影响了美国和世界上千万教师和学生,同时它也正在影响中国的课堂改革和教育变革。该书的作者应用了著名心理学专家卡 玛丽·凯·里琪 2023-03-31 03:46:35
1 爸爸教的数学

爸爸教的数学

在家庭数学教育过程中,父母的分工是天然形成的:妈妈是生活的关照者和兴趣的启蒙者,而爸爸则是自信的建设者和思维的开拓者。爸爸的影响帮助巩固孩子的兴趣并将其转化为理性思维。本书作者孙路弘,被誉为“中国奥数第一人”,继《妈妈教的数学》之后再度创作 孙路弘 2023-03-31 03:33:13
1 遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)

遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)

不可否认,我们所处的育儿环境比上一代更加复杂。我们甚至还未来得及处理垃圾信息的骚扰,就惊恐地发现孩子已经看到了我们不想看到的内容。我们努力想教导孩子坚信的为人之道,却发现孩子的世界我们无法干涉或教导。美国家庭教育专家赛西·高夫和梅丽莎·切瓦 [美]赛西·高夫/[美]梅丽莎·切瓦特桑 2023-03-31 03:16:12
1 这才是数学(教师篇)

这才是数学(教师篇)

很多人以为数学是一种天赋,只有聪明的孩子才能学好数学。但是,这本书将让大家了解到,所有孩子都具备学习和享受数学的能力。本书的主要内容是如何让所有孩子都乐于学习数学。在这本书中,作者和教师与家长们分享的观念包括如下:-如何将数学问题可视化?- (英)乔·博勒 2023-03-31 03:08:59