Free and Equal

1 没有思想的世界

没有思想的世界

品,而不是真正创造思想的内容。富兰克林·福尔发表的《反思》一书是一部探讨科技进步对思想、隐私和社会的影响的重要作品。书中详细阐述了亚马逊、谷歌和脸书等巨头对人们思想和阅读习惯的操控,以及他们的商业利益驱动背后的经济原因。福尔不仅仅批评了这些 [美]富兰克林·福尔(FranklinFoer) 2023-03-26 20:05:20
1 為什麼我們製造出玻璃心世代?

為什麼我們製造出玻璃心世代?

會憂心忡忡,每個人都感到自己的權利和安全受到威脅。更嚴重的是,教育方針不斷暗示年輕人“你很脆弱”,導致下一代被推向毀滅之路。在這樣的情況下,美國大學校園裡“走出同溫層”反而成了一件危險的事情。這是因為多年來,美國社會一直鼓勵年輕人以三種扭曲 強納森.海德特(JonathanHaidt)/葛瑞格‧路加諾夫(GregLukianoff) 2023-03-26 19:52:38
1 HyperEducation

HyperEducation

After-schoollearning,academiccompetitions,andtheperceivedfailureofourbestschoolstoeducatechildrenhavecreatedaneducationa PawanDhingra 2023-03-26 19:45:50
1 巨兽

巨兽

报》本书介绍了从英国纺织厂到今天中国和越南的巨型工厂之旅,串联了三个世纪的工厂生产、效率和技术进步的历史。同时,它还是一部探讨工业化和社会进步梦想和噩梦的编年史。通过许多文化偶像和思想家的作品和观点,如马克思、恩格斯、狄更斯、福特、斯大林等 [美]乔舒亚·B.弗里曼(JoshuaB.Freeman) 2023-03-26 19:41:32
1 被压迫者教育学(50周年纪念版)

被压迫者教育学(50周年纪念版)

《被压迫者教育学(50周年纪念版)》是介绍保罗·弗莱雷解放教育理论与实践的著作。这一理论旨在培养人们的批判意识,让他们从文化人类学的角度更好地理解教育与觉悟之间的关系。在书中,弗莱雷指出教育是一个互动的过程,同时也是以解放为目的的。他批判当 [巴西]保罗·弗莱雷(PauloFreire) 2023-03-26 19:40:22
1 TheTyrannyofMerit

TheTyrannyofMerit

Democracyisindangerduringthesetimes.Oursocietyissplitintowinnersandlosers,withtheoddsstackedinfavorofthosewhoalreadyhave MichaelJ.Sandel 2023-03-26 19:21:41
1 兼任下流

兼任下流

對避免學生流失,只能著眼於招收更多學生和減少教師成本。因此,臺灣的高等教育也面臨著和美國一樣的問題。本書以犀利的視角,探討了美國大學教育系統的問題,包括兼任教師如何成為教育生產線上的作業員,以及這種趨勢對教育品質的影響。顯然,這些問題也將影 赫伯‧柴爾德瑞斯HerbChildress 2023-03-26 19:00:57
1 设计自由

设计自由

角度出发,探讨了现代人在面临各种挑战时该如何思考和行动。◆本书以极简公民课的形式,引导读者进行批判性思考,探索现代人的善好生活。◆作者斯塔福德·比尔将我们的社会组织置于系统科学的聚光灯下进行考察,揭示了制度化错误组织方式带来的问题和威胁。◆ [英]斯塔福德·比尔(StaffordBeer) 2023-03-26 18:42:20
1 慢教授

慢教授

李连江、应星、项飙也都一致推荐这本书。现代社会的步伐越来越快,就连大学里的学习环境也变得喧嚣不安。时钟滴答作响,大学开始逐渐变成公司,要求教授们工作速度更快、效率更高、产出更多,却忽略了这样的评判标准可能对我们学习和思考的影响。在《慢教授》 [加]玛吉·伯格(MaggieBerg)/[加]芭芭拉·西伯(BarbaraK.Seeber) 2023-03-26 18:09:10
1 大流动

大流动

这本书通过讲述数种极具代表性的商品的全球旅程,揭示了从古至今全球化的进程以及对世界的影响。资本、贸易和技术的不断流动塑造了今天相互依存、互联互通的世界,让人类从内在细胞到日常必需品之间建立了无形的联系。从人类走出非洲大陆到21世纪,本书探究 [印]纳扬·昌达(NayanChanda) 2023-03-26 17:56:41
1 過去與未來之間

過去與未來之間

鄂蘭的《過去與未來之間》是她最優秀的作品之一,收錄了八篇智慧的文章,探討了自由、權威、傳統、歷史、政治、文化和太空科技等廣泛的話題。儘管主題多樣,這些文章都表現出相同的精神。鄂蘭的意圖是告訴我們:現代世界已經斷裂了過去那些指引我們、賦予我們 漢娜.鄂蘭(HannahArendt) 2023-03-26 17:42:23
1 中世纪的知识分子

中世纪的知识分子

“知识分子”是一个现代词汇,含义复杂。本书所提到的“知识分子”,是指中世纪时随着城市的发展而出现的职业思考和传授思想的人群。这个社会群体诞生于中世纪早期,起初在12世纪的城市学校中得到发展,随后在13世纪的大学中迅速繁荣。勒高夫分别从社会、 [法]雅克·勒高夫(JacquesLeGoff) 2023-03-25 23:26:25