儿童注意力综合培养系统（第四阶段）（套装共7册）-百科书库官网

培养你的逻辑脑

所谓“思维模型”指思考框架，将知识工具化，运用框架分析解决问题。模型思考者超越不用模型的人，掌握多种模型者也胜过掌握单一模型者。掌握多种思维模型，就像站在一间有许多窗户的房子中，以不同方式看世界。本书借鉴《高效能人士的七个习惯》、《卓有成效宋欣桐 2023-04-01 03:32:39

我们被偷走的注意力

我们常常受到注意力系统的支配，经常因受干扰而分心。在信息爆炸的时代，我们的有限注意力被不断削减、利用，如何应对？本书通过一系列案例，详细阐述了我们的大脑如何处理视觉信息，分析了广告人、网站设计师、魔术师等注意力架构师的各种技巧和方法，解释了 [荷]斯特凡·范德斯蒂格谢尔（StefanvanderStigchel） 2023-04-01 02:50:01

儿童发展心理学：费尔德曼带你开启孩子的成长之旅（原书第6版）

由北京大学心理学系教授苏彦捷领衔翻译，全面、综合介绍儿童、青少年发展的指南，是世界著名发展心理学大师费尔德曼代表作，Ha佛大学等200多所美国高校采用的经典教材。本书以发展阶段为线索，详尽地综述了从怀孕伊始到青春期结束的发展，内容涵盖胎儿期（美）罗伯特S.费尔德曼（RobertS.Feldman）/[美国]罗伯特·费尔德曼 2023-03-31 10:48:16

注意力曲线

在信息膨胀的时代，人们常常面临注意力无法集中或过度集中的困境，这会导致烦躁、焦虑、疲劳等一系列问题。因此，如何合理地掌控自己的注意力，提高工作效率，找到工作和生活的平衡成为一大挑战。同时，如果能够帮助孩子形成健康的注意力习惯，也将让他们受益 [美]露西·乔·帕拉迪诺 2023-03-31 09:52:24

万千心理：变态心理学（第七版）

两位作者身为享誉世界的心理学领军人物和学术权威，以本书开创了“整合”及“多维”视角，引领了近二十年来变态心理学教科书的论述方向。他们以自身强大的科研经历和第一手的临床经验为依托，整理了大量研究和实践证据，来展示遗传、行为、心理社会和文化等各 (美)戴维·H.巴洛//V.马克·杜兰德| 2023-03-31 09:25:48

变态心理学（第6版）

这本书可以帮助读者了解各种异常心理（如抑郁障碍、焦虑障碍、强迫症、恐怖症、孤独症等）的成因、诊断和治疗手段。它由国内临床与咨询心理学界六位权威专家（钱铭怡、桑志芹、王登峰、苏彦捷、徐凯文、高隽）审定。这本书触及到的心理问题离我们并不遥远，它 [美]苏珊·诺伦-霍克西玛 2023-03-31 09:18:33

犯罪心理学（第11版）

Dr.CurtR.Bartolisanexperiencededucatorwithover30yearsofteachingexperienceattheuniversitylevel.Hehastaughtcoursesinbiopsy [美]柯特·R.巴托尔(CurtR.Bartol)/[美]安妮·M.巴托尔(AnneM.Bartol 2023-03-31 09:16:01

性健康（第3版）

《性健康（第3版）》是一本全面介绍性健康的书籍，共29章。本书的作者凯万·怀利（KevanR.Wylie）博士详细介绍了性健康相关方面的知识和资源，包括阅读资源、专业知识、患者团体和检索资源等。本版修订扩大了覆盖范围，涉及心理、泌尿、妇科、 [英]凯万·怀利编著 2023-03-31 08:10:17

新家庭如何塑造人（第二版）

本书是萨提亚的经典著作之一。它是家庭治疗的开山之作，同时也是关于家庭关系调适与完满人格塑造的典范指南。书中清楚地分析了家庭经历对个人成长和蜕变的影响，并探讨了人如何建立自我价值、人际沟通和生活模式。作者还借助其匠心独运的举例和说明，倡导了如〔美〕维吉尼亚·萨提亚著 2023-03-31 08:05:30

猎星者（全二册）

他们是苟且偷生的万千蝼蚁，终其一生，不见天日。他们麻痹，他们清醒；他们懦弱，他们坚韧；他们胆怯，他们无畏。他们争先恐后，前仆后继，踏过荆棘，攀过深渊，撞得头破血流，粉身碎骨，只为抓住一抹星骸的残光。这些人，我们称之为猎星者。钟云从年幼起就发竹宴小生著/记忆坊出品/有容书邦发行 2023-03-31 04:36:28

设计·制作·游戏：培养下一代STEM创新者

本书是一种中小学STEM教育丛书，它很大程度上融入了美国的K-12年级科学教育框架和下一代科学标准的主要思想和观点，尤其是实践或跨学科学习的观点。本书包含了13个章节，涵盖了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例。这些案例是美国教育从玛格丽特·赫尼(MargaretHoney)/大卫·E·坎特(DavidE.Kanter) 2023-03-31 04:14:35

有效教学设计：帮助每个学生都获得成功（第四版）

如何才能更好地帮助学生在学业上获得成功？教师应该如何设计有效的教学与活动，以满足班级中多样性的个体需求？本书提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为干预、关键的教学技巧(如设计导入、有效呈现知识、学生小组合作设计等)以及建立积极的 [美]凯·M·普赖斯卡娜·L·纳尔逊著 2023-03-31 04:10:30

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