1
别让情绪毁了你的努力
对大多数人来说，失败并不是因为他们没有付出足够的努力，而是因为他们无法掌控自己的情绪。因此，剑圣喵大师从认知格局、善意沟通、情绪掌控、亲密关系以及学会拒绝等五个方面出发，为你揭示正确的努力方式，赢得卓越人生。学会掌控情绪是本能，也是培养理性
剑圣喵大师 2023-03-31 04:44:24
1
朝气与梦想：奋斗是一种信仰
从历史到当今，中国青年依然充满着朝气和梦想。在新时代的拥抱和奋进中，广大青年聚集起强大的青春力量，接受时代赋予的使命，最终实现中华民族伟大复兴的梦想。本书主要讲述文泽平一位偏僻小山村走出，带领上千年轻人创业打拼，从创富到共富的成长历程。他将
文泽平 2023-03-31 04:39:49
1
依然热爱生活
《凉子访谈录》为现象级访谈类节目，首部作品《力量与希冀之书：20位逆流勇者的故事》选取自500多名被访者中的20位倔强灵魂，深挖他们的挫折、成长和奋斗的全景故事，展现了经历黑暗后的光明，吃尽苦头后的甘甜。本书是一部真实的故事集，通过这些故事
凉子访谈录 2023-03-31 04:21:14
1
嘿，你懂你的孩子吗
在教育孩子的问题上，美好的愿望并不一定会给孩子带来最好的结果。因此，家长们需要正确的理念和围绕这一理念展开的实践方法。本书将告诉你孩子真正需要的是什么，以及如何为孩子提供适宜的、充满爱和自由的环境，在天性的引导下，自发地展现出种种优秀品质，
王伟/曾珈 2023-03-31 04:11:11
1
老师如何提问，学生才会思考
有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散，表现为学生上课精神不振，身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想，他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反，在另一些课堂中，学生们兴奋踊跃地发言，因为每个孩子
[美]南希·塞西尔，[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
1
乐在学习的大脑
英国黄金五校之一伦敦大学学院和皇家科学院联合发布权威声音：教育可以改变大脑，学习是一生有效的。TED百万点击级别的演讲人迈克尔•加扎尼加，认知神经科学之父，以及中国教育学会脑与教育分会常务理事、北京师范大学教授陶沙联袂推荐本书。名家推荐中包
[英]萨拉-杰恩•布莱克莫尔（Sarah-JayneBlakemore）/尤塔‧弗里思（UtaFri 2023-03-31 04:04:32
1
帮助你的孩子爱上阅读
这是一本适合0~16岁孩子的父母阅读的亲子阅读指导手册。作者根据孩子们不同年龄的发展特征，将0~16岁划分为四个年龄段：0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁，并分享了如何培养孩子的阅读习惯、如何让孩子爱上阅读的实用方法。本书不仅告诉
[英]爱丽森·戴维 2023-03-31 03:49:23
1
教养在生活的细节里：洪兰蔡颖卿爱与智慧的对谈
洪兰说：“教养孩子只有一个原则，就是以身作则。你孝顺你的父母，你的孩子以后就会孝顺你。凡是你不要孩子做的，你自己也不要做。”蔡颖卿说：“我认为培养自己比培养孩子更重要。在期待孩子具备任何能力之前，我得先深刻体会或学习过那种生活。在培养出一个
洪兰/蔡颖卿 2023-03-31 03:35:29
1
聪明的孩子是如何学习的
每个孩子都有独一无二的大脑，处理信息的方式也不相同，因此学习风格各有不同。同一学习方式适用一位学生，未必适用另一位。为此，聪明的家长和老师会根据不同孩子的学习风格，因材施教，帮助他们提高学习效率。本书受到欧美广泛认可的学习专家和"水星模型"
[英]赫琳•康纳 2023-03-31 03:31:04
1
有边界，才自由：如何养育自信又自律的孩子
本书为《崩溃无助父母的实用工具书：绝对有效的熊孩子防治手册》，是资深父母教练、儿童教育专家珍妮特•兰斯伯里代表作，传达美国当前极盛行的早教理念及其担任父母教练的20年经验。本书旨在探讨学步期儿童的难点与需求，帮助家长建立恰当、明确、稳定的边
[美]珍妮特•兰斯伯里（JanetLansbury） 2023-03-31 03:22:19
1
运动塑造孩子的大脑(0-7岁关键运动全方案上下)
《运动塑造孩子的大脑》是一本0-7岁儿童运动发展指南殿堂级读物，由全球公认的儿童发展领域专家吉尔·康奈尔和谢丽尔·麦卡锡科学系统地阐释了身体如何成为大脑的老师，运动如何开启大脑的学习。书中还涵盖了儿童的六个发展阶段及相应能力和适应的运动项目
[美]吉尔·康奈尔（GillConnell）/[美]谢丽尔·麦卡锡（CherylMcCarthy） 2023-03-31 03:17:10
1
如何设计教学细节
好课堂的特色在于其细小但重要的设计，这是根据最新的认知心理学和大脑科学前沿研究成果所得出的结论。研究证明只需对教学细节进行微调便可显著提高学生的学习效率。例如将课堂提问放在课前与课后、在开课前进行测验等等，都可以极大地提升学生对知识的理解和
[美]詹姆斯·M.朗 2023-03-31 03:03:13
