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给阅读一点时间
中国人均阅读量不及日本的1/10，这个说法是否属实？我们日常忙碌，没有时间去读书，时间都跑到哪里去了呢？但是我们有百度知道，为什么还需要纸质书呢？我们天天在刷微信朋友圈，为什么还有人说我们不阅读？在家长自己还在玩手机的情况下，却在让孩子看书
吴靖 2023-03-31 04:08:16
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老师如何提问，学生才会思考
有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散，表现为学生上课精神不振，身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想，他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反，在另一些课堂中，学生们兴奋踊跃地发言，因为每个孩子
[美]南希·塞西尔，[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
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傅雷家书（经典译林）
傅雷（1908－1966）是我国著名的文学翻译家和文艺评论家。他一生的译著数量庞大，以传神为特色，行文流畅，字词丰富，善于运用色彩变化等技巧，形成了备受推崇的傅译特色。他主要翻译了罗曼•罗兰、巴尔扎克、丹纳、服尔德、梅里美等法国名家的名著，
傅雷/朱梅馥/傅聪 2023-03-31 04:03:46
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书册阅读教学现场
《书册阅读教学现场》精选了经典著作如《三国演义》、《四世同堂》和《海鸥乔纳森》等，从“书册名片”、“教学价值”、“学程设计”、“教学现场”和“专家视角”五个方面进行教学。该书推荐优质版本，阐明教学价值，探索方法策略，并以不同课型的教学实录呈
吴欣歆/许艳 2023-03-31 03:55:33
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帮助你的孩子爱上阅读
这是一本适合0~16岁孩子的父母阅读的亲子阅读指导手册。作者根据孩子们不同年龄的发展特征，将0~16岁划分为四个年龄段：0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁，并分享了如何培养孩子的阅读习惯、如何让孩子爱上阅读的实用方法。本书不仅告诉
[英]爱丽森·戴维 2023-03-31 03:49:23
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聪明的孩子是如何学习的
每个孩子都有独一无二的大脑，处理信息的方式也不相同，因此学习风格各有不同。同一学习方式适用一位学生，未必适用另一位。为此，聪明的家长和老师会根据不同孩子的学习风格，因材施教，帮助他们提高学习效率。本书受到欧美广泛认可的学习专家和"水星模型"
[英]赫琳•康纳 2023-03-31 03:31:04
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有边界，才自由：如何养育自信又自律的孩子
本书为《崩溃无助父母的实用工具书：绝对有效的熊孩子防治手册》，是资深父母教练、儿童教育专家珍妮特•兰斯伯里代表作，传达美国当前极盛行的早教理念及其担任父母教练的20年经验。本书旨在探讨学步期儿童的难点与需求，帮助家长建立恰当、明确、稳定的边
[美]珍妮特•兰斯伯里（JanetLansbury） 2023-03-31 03:22:19
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如何设计教学细节
好课堂的特色在于其细小但重要的设计，这是根据最新的认知心理学和大脑科学前沿研究成果所得出的结论。研究证明只需对教学细节进行微调便可显著提高学生的学习效率。例如将课堂提问放在课前与课后、在开课前进行测验等等，都可以极大地提升学生对知识的理解和
[美]詹姆斯·M.朗 2023-03-31 03:03:13
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如何让孩子成年又成人
这是一本具有挑衅意味的宣言式著作，直指当代父母过度养育问题及危害。它提供了一套新的养育哲学，帮助孩子真正成人，并在未来世界中施展拳脚。此书包含以下内容：孩子在18岁前，需要掌握哪8种生活技能？如何帮助孩子成长，克服20种糟糕的体验？如何通过
[美]朱莉•利思科特-海姆斯 2023-03-31 02:59:52
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如何调动与激励学生
让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书，是北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译完成的。每个学生都是心中藏匿着“内动力”的巨人，等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性。只有调动与激
[美]罗伯特•J.马扎诺/[美]达雷尔•斯科特/[美]蒂娜•H.布格伦/[美]明•李•纽科姆 2023-03-31 02:53:47
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文学经典怎么读
从国际文凭（IB）课程的视角重新解读文学经典，本书涉及中国古代文学、中国现当代文学、外国文学各领域的多部经典名著。作者钱佳楠是资深的IB中文老师，也是作家，她以批判性阅读为工具，在中文素养课上带领中学生阅读中外经典文学名著，并以此为出发点进
钱佳楠 2023-03-31 02:50:39
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孩子如何学习
-出生42分钟，婴儿就能模仿大人的脸部表情；6个月大宝宝就能区分各种语言的不同；3岁孩子能在两分钟内测试5个科学假设……人们一直以来认为孩子的学习是被动的，需要教导，但科学证明学习是孩子与生俱来的本能，孩子大脑的运行方式比世界上一切先进的电
[美]艾莉森•高普尼克/[美]安德鲁•梅尔佐夫/[美]帕特里夏•库尔 2023-03-31 02:29:21
