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太喜欢了！这样的东京

编辑推荐：本书是来自日本建筑团队STUDIOWORK工作室的一本有趣且翔实的东京建筑和街道导览。由建筑、城市规划、设计等专家组成的STUDIOWORK工作室已经出版了《日本建筑解剖书》和《日本名所解剖书》等畅销建筑解剖系列。这本书是为想要前日本STUDIOWORK工作室 2023-03-31 05:10:46

森林、冰河与鲸

编辑推荐：1、“摄影界的芥川奖”得主佳作重现：“一张照片，一盒卷。”甄选120幅标志性的极地摄影作品，记录星野道夫旅居北极二十年光影。2、作者人生最后一段旅程首次披露：收录《西伯利亚日志》（1996年6月30日～7月27日），记录星野道夫最 [日]星野道夫（MichioHoshino） 2023-03-31 05:06:47

设计·制作·游戏：培养下一代STEM创新者

本书是一种中小学STEM教育丛书，它很大程度上融入了美国的K-12年级科学教育框架和下一代科学标准的主要思想和观点，尤其是实践或跨学科学习的观点。本书包含了13个章节，涵盖了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例。这些案例是美国教育从玛格丽特·赫尼(MargaretHoney)/大卫·E·坎特(DavidE.Kanter) 2023-03-31 04:14:35

基于项目的STEM学习

本书提出了创新的项目式学习法，旨在促进STEM（即科学、技术、工程、数学）领域的学习。我们定义“基于项目的STEM学习（STEMPBL）”为“明确目标下的模糊定义任务”，这一概念延续了我们的工程设计思想，并强调了教学考核制的标准化环境。该教罗伯特·M·卡普拉罗/玛丽·玛格丽特·卡普拉罗/詹姆斯·R·摩根 2023-03-31 04:11:45

真正的蒙氏教育在家庭

蒙台梭利教育是一种真正尊重孩子本性的教育，能够发掘孩子内在驱动力的潜力。针对2至10岁孩子迫切需要的教育需求，真正的蒙氏教育需要家长为孩子准备丰富的环境和适当的支持。在家庭中，我们提供了一套集50个经典蒙氏沟通游戏于一身的蒙氏教育课程，由国 [美]白玛琳(MarleneBarron，Ph.D）/[马来]骆思洁(JesmineLok) 2023-03-31 03:36:09

去学校化社会（汉英双语版）/万千教育

1994年，繁体中文版《非学校化社会》（吴康宁译）在台湾出版，激发了两岸学者高度关注和持续研究。为了满足国内读者需要，万千教育编辑部邀请着名教育社会学者吴康宁教授重新翻译这部重要著作。伊万·伊利奇(IvanIllich) 2023-03-31 03:24:00

LittleSoldiers

InthespiritofBattleHymnoftheTigerMother,BringingupBébé,andTheSmartestKidsintheWorld,thisisahard-hittingexplorationofChin LenoraChu 2023-03-31 03:22:59

有边界，才自由：如何养育自信又自律的孩子

本书为《崩溃无助父母的实用工具书：绝对有效的熊孩子防治手册》，是资深父母教练、儿童教育专家珍妮特•兰斯伯里代表作，传达美国当前极盛行的早教理念及其担任父母教练的20年经验。本书旨在探讨学步期儿童的难点与需求，帮助家长建立恰当、明确、稳定的边 [美]珍妮特•兰斯伯里（JanetLansbury） 2023-03-31 03:22:19

运动塑造孩子的大脑(0-7岁关键运动全方案上下)

《运动塑造孩子的大脑》是一本0-7岁儿童运动发展指南殿堂级读物，由全球公认的儿童发展领域专家吉尔·康奈尔和谢丽尔·麦卡锡科学系统地阐释了身体如何成为大脑的老师，运动如何开启大脑的学习。书中还涵盖了儿童的六个发展阶段及相应能力和适应的运动项目 [美]吉尔·康奈尔（GillConnell）/[美]谢丽尔·麦卡锡（CherylMcCarthy） 2023-03-31 03:17:10

童幼教育今注

明末，意大利耶稣会士高一志（AlfonsoVagnone）所著的《童幼教育》（1632年）是第一本介绍文艺复兴教育思想的著作，反映了中西教育思想的最初碰撞。该书分为两个部分，第一部分为六篇研究论文，四位学者在其中分别阐述了高一志的生平和教育 [法]梅谦立（ThierryMeynard）/谭杰 2023-03-31 03:05:32

基于课程标准的STEM教学设计

《基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书，收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案，涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容。这些主题 826全美 2023-03-31 02:59:10

ThePrivilegedPoor

Gettinginisonlyhalfthebattle.ThePrivilegedPoorrevealshow―andwhy―disadvantagedstudentsstruggleatelitecollegesandexplainsw AnthonyAbrahamJack 2023-03-31 02:35:42

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