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快乐的陷阱:40个让你痛苦和停滞不前的行为模式
广受美国亚马逊读者推崇的快乐指南,是加拿大知名临床心理学家兰迪·帕特森所作之作。本书以令人捧腹的幽默为特色,深度揭示了我们是如何折磨和伤害自己的。当我们感到沮丧、悲伤或不快乐时,我们本能地会做一些不应该做的事情,例如数小时盯着闪烁的屏幕自娱
[加]兰迪·帕特森(RandyJ.Paterson) 2023-03-31 07:31:44
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长寿的代价
在那一年,我询问了每个人是否曾想过死亡,是否感到害怕。几乎所有人回答第二个问题是否定的。因为活得太久让他们害怕,而死亡可能是解决“活得太久”的问题。他们年迈后的智慧之一就是承认死亡和变老是生活的一部分。只有年轻人认为自己不会死,或变老的事只
[美]约翰·利兰(JohnLeland) 2023-03-31 07:28:19
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心智突围
心智系统是身体里看不见的操纵者。只有通过重塑心智系统,我们才能重启自由人生。这本书的作者WindyLiu,是36氪特邀作者,数十万网友纷纷点赞的人气导师。她从定位、认知、心境三大主题出发,助你全方位冲破旧有心智模式的桎梏,开辟专属于自己的人
WindyLiu 2023-03-31 07:25:19
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閨蜜
八卦、虛偽、爭風吃醋,女人總是為難女人,宮鬥劇的女性友誼刻板印象,有超過2000年的歷史。不過,這是因為女人天性如此,還是過去的發言權都掌握在男性手上?第一本完整討論女性友誼歷史定位的專書。從古希臘羅馬談起,透過無數例證,發掘女性友誼的真貌
瑪莉蓮.亞隆(MarilynYalom)/德雷莎.布朗(TheresaDonovanBrown)/玛 2023-03-31 07:16:27
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《芭比——一个娃娃风靡世界的秘密》
露丝·汉德勒是创立世界玩具市场上畅销最久的玩具“芭比娃娃”的创始人之一。她创造了美泰玩具公司,并成为美国最成功的女性企业家之一。如今,“芭比娃娃”已被销售至世界上超过150个国家,总销售额超过10亿元。在过去的半个世纪里,由露丝创造的芭比娃
[美]罗宾·格博(RobinGerber) 2023-03-31 07:14:07
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TheMomentofLift
Forthelasttwentyyears,MelindaGateshasbeenonamissiontofindsolutionsforpeoplewiththemosturgentneeds,wherevertheylive.Throu
MelindaGates 2023-03-31 07:06:13
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Wordslut
Abrash,anenlighteningandwildlyentertainingfeminist,challengesthewaygenderedlanguageshapesus.Withhumorandplayfulness,shee
AmandaMontell 2023-03-31 07:04:21
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DearGirls
AliWong’sheartfeltandhilariousletterstoherdaughterscovereverythingtheyneedtoknowinlife.Fromtheunpleasantdetailsofdatingt
AliWong 2023-03-31 06:46:55
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一个心碎的伊朗女人
"你以为我赢了吗?你真以为我所得到的比我所失去的还要多吗?"——我叫娜希,一个伊朗难民。今年,我即将离开这个世界,医生说我快死了。但我不难过,因为我已经失去了一切,没有什么可以让我再次心碎。少女时代,我曾经抱有理想,为自由而奔波,但我亲眼目
(瑞典)龚娜姿·哈宣沙达·邦德(GolnazHashemzadehBonde) 2023-03-31 06:31:30
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CryinginHMart
FromtheindierockstarofJapaneseBreakfastfame,andauthoroftheviral2018NewYorkeressaythatsharesthetitleofthisbook,comesanunf
MichelleZauner 2023-03-31 06:10:54
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设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者
本书是一种中小学STEM教育丛书,它很大程度上融入了美国的K-12年级科学教育框架和下一代科学标准的主要思想和观点,尤其是实践或跨学科学习的观点。本书包含了13个章节,涵盖了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例。这些案例是美国教育从
玛格丽特·赫尼(MargaretHoney)/大卫·E·坎特(DavidE.Kanter) 2023-03-31 04:14:35
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基于项目的STEM学习
本书提出了创新的项目式学习法,旨在促进STEM(即科学、技术、工程、数学)领域的学习。我们定义“基于项目的STEM学习(STEMPBL)”为“明确目标下的模糊定义任务”,这一概念延续了我们的工程设计思想,并强调了教学考核制的标准化环境。该教
罗伯特·M·卡普拉罗/玛丽·玛格丽特·卡普拉罗/詹姆斯·R·摩根 2023-03-31 04:11:45