成长树家庭教育法

1 六说文学教育

六说文学教育

当今,很多人缺乏独立阅读、深入思考和自由表达的能力和兴趣。这些问题的根源在于教育,尤其是文学教育。人一生的道路取决于文学教育。陈平原教授以人文学者的情怀长期关注“可大可小、可雅可俗”的文学教育。这本小书汇集了他在不同场合发表的六篇关于文学教 陈平原 2023-03-31 04:02:11
1 陪伴式成长,和孩子一起成为更好的自己

陪伴式成长,和孩子一起成为更好的自己

编辑推荐:★美国著名家庭治疗师、心理学家、作家、育儿专家苏珊•施蒂费尔曼继《育儿无须对抗》之后又一杰作!本书作者苏珊•施蒂费尔曼敏锐地探索了很多育儿专家回避的问题——更深层的恐惧、内疚和羞愧。她提出育儿过程也能促使社会文化变得更加健康,帮助 [美]苏珊•施蒂费尔曼 2023-03-31 04:00:23
1 向下扎根!德國教育的公民思辨課.1

向下扎根!德國教育的公民思辨課.1

德國最受歡迎的思辨讀本《民主教育就從向下扎根開始》提倡學習有原則的使用你的權利,同時捍衛他人的權利。誰是現代奴隸?在非洲,用30歐元就能買到一個兒童;在德國有20萬人因非法居留遭到雇主剝削;目前全球約有240萬人口販賣受害者,人口販子以提供 克莉絲汀.舒茲-萊斯文 2023-03-31 03:38:25
1 给孩子最好的成长力

给孩子最好的成长力

毕加索曾提醒我们:“每个孩子都是个艺术家,问题在于如何确保他长大后依然是。”《给孩子最好的成长力》源于作者在耶鲁大学儿童研究中心从事早期教育相关工作的经验。她带领我们深入当前的早期教育文化,充分暴露了天下父母的担心:如果没有合适的策略和工具 [美]埃里卡•克里斯塔基斯 2023-03-31 03:37:11
1 真正的蒙氏教育在家庭

真正的蒙氏教育在家庭

蒙台梭利教育是一种真正尊重孩子本性的教育,能够发掘孩子内在驱动力的潜力。针对2至10岁孩子迫切需要的教育需求,真正的蒙氏教育需要家长为孩子准备丰富的环境和适当的支持。在家庭中,我们提供了一套集50个经典蒙氏沟通游戏于一身的蒙氏教育课程,由国 [美]白玛琳(MarleneBarron,Ph.D)/[马来]骆思洁(JesmineLok) 2023-03-31 03:36:09
1 人工智能时代的教育革命

人工智能时代的教育革命

未来10年,大部分人类只需思考5秒钟以下的工作都会被人工智能取代。从比例上来说,未来10年人类50%的工作都会被取代,包括但不限于助理、翻译、保安、前台、护士、记者、会计、教师、理财师等职业。只有改革教育模式,才能培养出新型劳动力。作冰提出 王作冰 2023-03-31 03:34:54
1 拼娃——学霸世家谈教育

拼娃——学霸世家谈教育

教育要因材施教,学习是一种艰苦卓绝的乐趣,因为学海无涯,必须苦学乘舟。而家长在育儿过程中,必须保持清醒、淡定和理性,不能盲信谣言。这本书主要介绍了学霸家庭的育儿传承和家庭教育经验总结。在书中,作者总结了自己对学霸家庭的认识、家族教育的传承以 张捷 2023-03-31 03:34:26
1 反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?

反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?

自成立以来,联合国教科文组织一直致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中,《学会生存:教育世界的今天和明天》和《教育:财富蕴藏其中 联合国教科文组织 2023-03-31 03:32:37
1 去学校化社会(汉英双语版)/万千教育

去学校化社会(汉英双语版)/万千教育

1994年,繁体中文版《非学校化社会》(吴康宁译)在台湾出版,激发了两岸学者高度关注和持续研究。为了满足国内读者需要,万千教育编辑部邀请着名教育社会学者吴康宁教授重新翻译这部重要著作。 伊万·伊利奇(IvanIllich) 2023-03-31 03:24:00
1 为孩子重塑教育

为孩子重塑教育

世界已经发生了改变,但我们的学校依旧停留在过去某个时间点,陷入停滞。必须对现行教育体制进行改革,培养孩子们真正能够应对复杂人生的能力。传统教育体制秉承着错误的教育观念,让孩子们整天背诵毫无意义的低水平内容。面对当今的世界,我们不能再沉迷于追 [美]托尼·瓦格纳/[美]泰德·丁特史密斯 2023-03-31 03:18:14
1 蹲下来和孩子一起成长

蹲下来和孩子一起成长

孩子的成长是妈妈修行的过程。但是,如何对孩子进行指导却不是一件易事。我们需要了解关键时刻的指引以及家庭环境的熏陶,要做到四两拨千斤的感化。父母的功力在考验中得到体现。在与孩子一起成长的过程中,我们也会遇到更好的自己。虽然爱不需要理由,但却需 金文 2023-03-31 03:12:30
1 批判教育社会学九讲

批判教育社会学九讲

本书分为九个主题,介绍批判教育学的起源与主要理论观点。通过对于鲍尔斯、葛兰西、布尔迪厄、伯恩斯坦和艾波尔的概念的反思,本书探讨学校教育如何延续国家权力和阶级宰制。本书通过介绍经典作品的方法,帮助读者完全领悟批判教育社会学的精髓,并引导读者更 黄庭康 2023-03-31 03:10:56