面对缩小的地球,我们如何帮助孩子应对来自世界各地的挑战?本文作者是一位居住在美国的华人,她以记录儿子在美国小学学习和生活的点滴为起点,从引导者的角度出发观察和思考中美教育的不同和相通之处,分享了美国小学教育模型所借鉴的成长型思维和可视化思维等研究成果。文章主题涉及阅读技巧、思维导图、情商培养等方面,为我们提供了许多实用的方法和工具,帮助我们从小培养孩子的思维力、学习力和国际竞争力。
杨瑜君,计算机科学硕士,儿童教育达人,微信公众号“东西儿童教育”创始人,坐标美国达拉斯。一位在家庭教育领域致力于将美国思维模型与东方传统文化融合的华人妈妈。2015年,她将在美国上小学的7岁儿子逃逃变为“合伙人”,通过原创教育类系列文章和“逃逃说英语”系列节目,持续分享关于英语学习、家庭教育、美国学校教育相关的理念、思考和总结,收到众多中国家长的喜爱。
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