本书是当今西方影响最广、使用最多的工程心理学教科书,由美国顶尖专家撰写。主要关注工程设计和使用过程中人机交互的心理因素,旨在从心理学角度改善人类作业的绩效。前半部分涵盖知觉、注意、空间与言语认知、记忆、学习与决策,强调认知心理学在工程设计中的潜在应用,后半部分具体涉及行动选择、时间分配、错误与应激。本书包含了有关信息加工系统中人的力量与局限性及其与系统设计之间关系的知识,对全球读者具有普适性。
本书是一本代表性的工程心理学名著,具有以下主要特点:(1)以人的认知信息加工心理学为基础,系统阐述与工程技术设计有关的心理学问题,是一本理论性强、与技术设计密切相关的工程心理学著作。无论是具备心理学基础知识的读者,还是精通工程技术设计的读者,都能从本书中获得启发。(2)本书引用了大量的工程心理学实验结果,立论依据充分、科学性强。书中引用的大量文献可为读者深入研究工程心理学提供指导。(3)本书内容新颖,引用的文献多为反映过去10年来美国工程心理学领域研究成果的最新文献,读者可以从中了解当代美国工程心理学研究的发展趋势。
本书共分13章,内容覆盖人类作业的广泛范围。第1章为导论,将工程心理学置于人类因素和系统设计的更广泛框架中。第2章至第8章讨论知觉、注意、空间与言语认知、记忆、学习和决策,强调认知心理学在工程设计中的应用。第9章至第12章包括行动选择与执行、时间分配、错误与紧张,与传统工程领域的联系更为紧密。最后一章为第13章,介绍了系统发展趋势,探讨了过程控制、复杂系统和自动化。这一章表明前面各章所解释的原则在特定应用领域中仍然具有重要性。
克里斯托弗D.威肯斯(ChristopherD.Wickens)伊利诺伊大学心理系荣誉退休教授,科罗拉多大学心理系兼职教授,科罗拉多州博尔德市阿里昂科技公司(AlionSciencesCompany)高级研究员。30年来,他在伊利诺伊大学讲授工程和实验心理学、人因工程和航空心理学课程,指导了38位博士,并担任航空心理学/人因学领域的学科带头人长达20年。曾因其出色的本科教学获得心理学国际荣誉学会奖(Psi-Chiaward),因在人因学专业人才培训方面的杰出贡献获得美国人因工程学会颁发的保罗•费茨奖(PaulMFittsaward)。他还获得过美国联邦航空管理局颁发的航空领域年度卓越研究奖。他是美国人因工程学会会员,主要研究方向是注意理论在人因工程中的应用,以及人的操作行为的建模。最后一点,他还是一位狂热的登山爱好者。贾斯廷...
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