《给孩子的积极教育课》掌握积极教育孩子成长的三个技巧， 成就孩子的绽放人生

人之初，性本善。这是孟子的教诲，也体现了人类对儿童本性的普遍认同。每个孩子都天生具备纯真、美好和善良的天性，这是不争的事实。而且，每个孩子又都是独一无二的，带着自己独特的命运来到这个世界上。

正如苹果种子会长成苹果树一样，孩子们的成长也必须遵循自身天性的发展规律，而不是任意塑造。父母的角色不是修理工，也不是塑造师，而是提供肥沃的土壤，等待孩子自然生长和茁壮成长。

约翰·格雷的《给孩子积极的教育课》是一本家庭教育指南。作者是一位斯坦福大学心理学博士和美国注册家庭治疗师，也是一位国际知名的人际关系和沟通专家。在这本书中，他阐述了积极教育的心法和技巧，帮助父母更好地支持孩子的自然成长，实现孩子的幸福人生。

我们必须了解孩子成长和发展的自然规律。我们应该摒弃惩罚和威胁的恐惧教育，而是利用能唤醒孩子内在的积极教育方法，让孩子绽放出真实的人生。

其中，一种方法是通过请求来让孩子愉快地合作。我们应该以合作的态度引导孩子，而不是通过命令的方式。父母可以使用“……好吗”或者“……行吗”的问句来表达请求，并大量使用“请”这个词。同时，我们不应该反问孩子、解释过多，或者用感觉来控制孩子，这些都只会让孩子反感和无视我们的意见。

另一个方法是耐心倾听孩子的心声，让孩子的反抗降到最低。如果我们允许孩子适当地反抗，他们会逐渐了解自己内心的感受和需求，发展自我意志。当孩子知道父母理解他们的心情和需求时，他们的反抗程度会减弱。因此，父母要倾听孩子、理解他们，帮助他们表达和满足需求，同时引导他们形成规律的生活习惯。

另一种方法是运用奖励来激励孩子。很多时候，外在的奖励或对孩子的认可会唤醒他们内心合作的愿望。我们可以为孩子设立目标，并给予适当的奖励，这会激发他们的动力和积极性。重点是要关注孩子的优点和良好表现，不要过分强调和唠叨他们的错误，因为父母关注哪种行为，哪种行为就会增多。

《给孩子的积极教育课》这本书充满了智慧和启发。通过作者的引导，父母可以学会从孩子的需求出发，用爱和理解来支持他们的成长。恐惧教育只会给孩子带来负面情绪和挫折感，而积极教育能够激发孩子的潜力，培养他们的自信和积极性。

作为父母，我们的责任是给予孩子理性的爱和支持，让他们在自然的环境中茁壮成长，开启自己的绽放人生。这本书为我们提供了宝贵的教育思考和指导，无论是父母还是教育工作者，我们都能从中获得收益，为孩子的幸福和成长贡献力量。