小老鼠鲁伯特、西斯尔和泥宝决定合作创作一本以布鲁斯为主角的书。然而,布鲁斯却无心理会,只想一直睡觉。小老鼠们找到了一个计策,邀请小读者一同唤醒布鲁斯。按照书中的指示,首先轻轻地拍了一拍,但布鲁斯还是不醒。于是,他们决定重重地拍,却意外地将布鲁斯直接拍倒在地。接下来,小老鼠们开始摇晃、旋转和按压布鲁斯,折腾得他不可开交。他们强迫布鲁斯穿上兔子睡衣,让他表演杂技,甚至用水淹他。如此一来,布鲁斯的困意被完全驱散。这本书独特的创作方式充满了想象力,邀请读者积极参与,推动故事的发展。通过各种有趣的互动,孩子能够与书籍建立亲密关系,无痛地培养阅读兴趣,并在翻阅书籍的过程中潜移默化地激发想象力和培养思维逻辑能力。绘本对于孩子的大脑发育起到了重要作用。特别是互动性强的绘本,能够最大程度上刺激2至8岁孩子的大脑发育。绘本色彩丰富,能够帮助孩子认知形状、颜色和大小等基础概念和变化。通过主动参与和集中注意力,孩子们可以乐此不疲地享受与书籍一起玩耍并进行互动。这本互动绘本,是早期教育中的一种极佳方式。无论从内容还是形式上来看,它都能够引发孩子们的兴趣,并在与书籍互动的过程中促进他们的全面发展。
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