《和孩子约法三章：使用手机的规则》孩子爱玩手机，做好这些也能不耽误学习

书名：《和孩子约法三章：使用手机的规则》 作者：石田胜纪

在现代社会，手机却也带来了一系列问题。尤其是对于父母来说，他们可能因为孩子过度使用手机而感到焦虑和困惑。尽管我个人并未亲身经历这样的情况，但我身边的人中也有不少遇到了这个问题。经常听到爸爸妈妈们抱怨：“我家孩子就是不爱学习，天天抱着手机，一玩游戏谁都不理。”这让人不禁思考，难道真的是手机让孩子不爱学习了吗？

在《和孩子约法三章：使用手机的规则》这本书中，作者石田胜纪给出了一个令人深思的答案：“不学习是因为学习太无聊了，不是手机的错。”作者提到，手机不仅仅是孩子们的娱乐工具，更是他们的社交工具。如果我们一刀切地禁止孩子使用手机，甚至不给他们购买，可能会影响他们与同学之间的交流，进而对他们的学习产生负面影响。因此，我们需要与孩子一起设定规则，这不仅仅是父母高高在上的规定，而是通过与孩子共同沟通，制定出双方都认可的规则，并在执行过程中不断完善。

这本书提出了七条细则，帮助父母和孩子沟通达成共识。首先，谈话过程要以孩子为主，父母在发表自己的意见之前要先听孩子的意见。其次，当听完孩子的意见后，父母再表达自己的想法。接下来，双方一起制定遵守规则的惩罚措施，并提前设想各种情况。同时，加入能够变更规则和惩罚的“附加条款”，以应对灵活的情况变化。当任何一方变得情绪化时，应立即停止讨论，并约定改日再次商议。而为了更好地记录交流过程，可以将其拍成视频。

这些细则对于父母和孩子的沟通具有重要的指导意义。然而，需要注意的是，很少有孩子会完全遵守规定好的规则。因此，当规则出现问题时，也需要重新商议并进行相应修改。重要的是，我们的目标并不是完全禁止孩子使用手机，而是教他们如何正确地使用手机。

这本巴掌大的书通过案例引入，用对话引导，即便是小学生也能够看懂。因此，它特别适合父母和孩子一起学习，共同制定适合自己家庭的规则。此外，这套方法不仅仅适用于手机问题，还可以扩展到任何需要探讨的地方，相信都能帮助我们找到更好的答案。