《1000天阅读效应2 3~6岁各项能力发展特点及选书用书攻略》选择适合3-6岁孩子的绘本：1000天阅读效应2攻略

书名：《1000天阅读效应2》 作者：陈苗苗 适龄：3-6岁用书攻略 出版社：中国妇女出版社

“孩子幼小时的每一个问题，都能找到对应的一本绘本做参考。读这本书你会发现受益的不只是孩子，更是自己与孩子一起的成长。” --樊登

当我孩子刚入园时，认识了很多年龄与我差不多的宝妈，在接孩子的同时我们都会聊天关于孩子的话题。

我发现很多妈妈都很慌乱，不知道这个阶段应该给孩子读哪些绘本，于是瞎买了一堆，孩子大多都不喜欢读。因此，很多妈妈都害怕没有为孩子提供公平的阅读教育机会而焦虑。

今天和大家分享了这本《1000天阅读效应2》是专门为3~6岁孩子，根据孩子各项能力发展特点，家长帮助孩子们选书的一本攻略。

这本书是跟着3~6岁孩子心理发展特点来选书。翻开目录时，我发现每个年龄段都是围绕情绪管理，自我管理，社会能力，规则意识，数学认知，科学探究等展开的。所以只要跟着这本书走，就能让孩子充分的得到发展。

比如4~5岁的孩子，在人际交往方面，书中推荐《蚕豆大哥的床》。为什么会推荐这本绘本呢是因为这个阶段的孩子正在发展物权意识，能够做到乐于分享。而这本绘本不是向孩子灌输分享的大道理，而是让他们看到分享可给人带来快乐，所以对孩子分享意识的发展非常有帮助。

再比如，5岁左右的孩子开始对测量感兴趣了，书中会推荐《一寸虫》。因为这本绘本提供的自然测量物是一条一寸长的小虫子，通过这本绘本，孩子不仅可以收获一个好玩的故事，了解更多鸟类常识，还可以满足数学认知方面测量能力的发展。

相信借助书中的推荐，孩子收获的不仅是受益终身的阅读能力，更是美好的未来。

㊗️阅读愉快~