《父母的格局（升级版）》很厚的一本书，总结了16条启发

1、我们要帮助孩子完善自我、学习选择、学习为自己的决定和行为负责任，甚至给予他们犯错误的权利。这种教育方法可以培养孩子的自主性和责任感，让他们更好地适应社会。

2、对孩子影响最大的，不是你硬要灌输给他们的东西，而是他们从你身上看到了什么样的活法。我们要成为孩子的榜样，用自己的行为和态度去影响他们，而不仅仅是口头上的教育。

3、相信孩子的选择，孩子的选择就是天性的最优选择。但这并不代表要放任孩子做不正确的选择，我们家长要学习的第二个智慧就是如何巧用过程，让我们的心愿变成孩子心中的坚持和追求，成为他们的选择。通过正确引导和培养，我们可以帮助孩子在选择中更好地成长和发展。

4、当孩子犯错回来之后，他可能有眼泪、有伤痕、可能不言语、甚至可能愤怒，但他会看到我们用最美好的微笑和最温暖的胸怀来迎接他，这个时候无须讲太多道理，因为试错的过程里孩子已经接收到你想告诉她的那些话。这种接纳和理解的态度可以让孩子感受到家庭的温暖和爱，从而更好地反思自己的错误并改正。

5、分数是一定要拼下来的硬仗，但是我们也不能忽视“软”实力的培养。除了学业成绩，我们还应该注重培养孩子的抗挫力、目标追求、好奇心、独立思考能力、适应变化和承认错误等软性素养。这些素养对孩子的成长和未来发展同样重要。

6、知识每天都在换代更新，唯有我们教给孩子的思维方式和推演逻辑不会变。随着科技的进步和社会的发展，知识更新的速度越来越快。作为家长，我们要教给孩子的不仅是具体的知识内容，更重要的是培养孩子的思维方式和问题解决能力，帮助他们更好地适应社会的变化和面对未来的挑战。

7、评估孩子的变化是与孩子的过去作比较，而不建议与别的孩子做横向比较。第二不是用单一指标评估，它是多个因素组成的，能力、习惯、态度、人际沟通和自我认知等，不要纠结全优。评估孩子的成长和发展应该从他们的个人历程出发，与过去的自己进行比较，而不是与其他孩子进行比较。同时，评估孩子的成长应该综合考虑多个因素，包括能力、习惯、态度、人际沟通和自我认知等方面。

8、关注分数，只是关注了一个无法改变的结果；我们应该关注兴趣，就是关注了源头；关注习惯，就是关注了过程；关注能力，就是关注了反复磨炼。分数只是学业成绩的一个评价指标，我们应该更关注孩子的兴趣、学习习惯和学习能力的培养。通过培养孩子对学习的兴趣，建立良好的学习习惯，提高学习能力，才是真正能够帮助孩子取得长远成功的关键。

9、一个有自信的孩子，是不会让自己各方面变得太差的。每个孩子都会在人生的某个阶段稍微停留、喘息，这并不意味着他是一个失败者。孩子在成长过程中可能会遇到困难和挫折，但只要他们有自信并相信自己的能力，就能够克服困难并继续前行。

10、智慧的妈妈要往外走，带着孩子一起去见识成长带给我们的各种人、事、物。身为桥梁，我们怎么可以变得裹足不前、安于现状一旦我们停下脚步，孩子也不会有太大的进步。作为家长，我们应该积极向外拓展自己的知识和视野，并带领孩子一同去探索和体验成长的过程。我们不能止步不前，而应该持续学习和进步，为孩子提供更多的机会和资源。

11、节日里，我们可以送礼物给孩子：一个拥抱、一幅涂鸦、一个眼神、一张贺卡、一首小诗，让孩子体验仪式感。在过节和特殊的日子里，我们可以通过一些简单的方式给孩子送上特别的礼物，让他们感受到我们的关爱和重视。这样的仪式感不仅可以增强亲子关系，还可以让孩子更加珍惜和感激这些特别时刻。

12、只有当孩子学会了自我醒悟，他的内心才具有变化的动力。作为家长，我们不能一直依赖于外部的教育和引导，而是要培养孩子自我思考和自我认知的能力。只有当孩子自己意识到自己的不足并有内在的动力去改变，他的内心才能产生真正的变化。

13、甘于做一个能为孩子鼓掌叫好的粉丝，而不要我们应该是孩子的支持者和鼓励者，而不是过度干涉和指导他们。我们要给予孩子自主发展的空间和机会，让他们自己去探索和解决问题，同时给予他们积极的反馈和鼓励。

14、孩子亲身体验要比父母的谆谆教诲更直接、更容易接受。作为家长，我们可以通过创造各种机会让孩子亲自体验和实践，这种方式更能够让他们理解和接受某些观念和价值观。比如，我们可以让孩子参与社区服务活动、实习工作或参加各种培训班，让他们通过实际行动去感受和学习。

15、19世纪未达的英国哲学家罗素告诫过我们：如果一个人一生中没有充分的闲暇，就接触不到许多美好的事物。作为家长，我们不能让孩子过度忙碌和压力过大，而要给他们足够的休息和放松的时间。只有在闲暇中，孩子才能接触到不同的事物，发展多元化的兴趣和才能。

16、我们要教会孩子理财，将愿望分成必要、需要和想要，然后为每一个愿望设置买单预算。从小培养孩子的理财意识和能力非常重要。我们可以教育他们分辨不同愿望的重要性，理解消费的限度，为每一个愿望设定合理的购买预算。这样的教育能够帮助孩子培养良好的消费习惯和理财能力，为他们未来的经济独立奠定基础。