《许谋清小说自选集》读《孩子·大海·太阳》 肖 德 李 墨

这篇小说以诗化的方式描绘了一个宏阔而超远的诗境，贯注着热烈、深沉的诗情。通过描写天真的孩子、苍茫的大海和初升的太阳，展示了孩子们对世界的探索和热切的渴望。文章中的三个中心意象发展并复合，内在的结构力量将情节推向最后一幕，表现出赤裸裸、清新的诗魂。

文章通过描述宏大的诗境，揭示了孩子的天真和活力。孩子在感受到这个广阔而奇妙的世界时，展现出纯真和青春的活力。这个形象代表了永不复返的童年时光，正是这种魅力使得这幅图画如此动人。文章中的孩子虽然面对成人，但通过与海、日出以及自然的亲密接触，他们体会到童年的宝贵价值。多多不顾一切地想看海上的日出，虽然这不能算作动机，但它却强烈嵌入人们内心，表现出儿童们探求外部世界的本能欲望。在“为看而看”中，体现出了儿童们纯粹的体验世界的需求，这是对个体感受和经验的强调，也是形成独立人格的基础。因此，成人们对海上日出的描述并不能满足多多，他必须亲眼目睹“自己的太阳”。他终于看到了，大自然慷慨地展示了它的奥秘，孩子的纯净而晶莹的心灵受到了深深的触动，这是童心与大海、与太阳、与自然的强烈共鸣。正是这种共鸣体现了诗人追求的诗的精魂，这一点将触动在人生道路上奋进的每个人。

而每天每时，纷繁的事物都像万千微尘一样落在我们心上，久而久之，童心逐渐变老和迟钝。我们基于功利需要选择和处理事物时，却遗忘了新鲜而直接地感受世界的愿望和能力。正是在这个意义上，《孩子·大海·太阳》给予了心灵一次净化，带来了高度的审美愉悦。

这篇小说的叙述角度复杂多变。作者使用了无焦点叙事和外焦点叙事的手法。在无焦点叙事中，存在一个全知的叙述者，他知道多多的想法，并以第三人称分析和描述。而对于爸爸和叔叔阿姨们的想法，叙述者很少直接提及，形成了外焦点叙事。无焦点叙事强化了多多的心理，展示了他的主体感受；而外焦点叙事则淡化了成人们的心理，强调了两者之间的心理距离，丰富了作品的意蕴。小说的核心是孩子的主体感受，大海和太阳是心物交融的结晶，带有浓厚的主体色彩。因此，描述多多看到的和感受到的一切采用了内焦点叙事。这种三种叙述角度及其语调的差异赋予了作品独特的魅力。

总的来说，《孩子·大海·太阳》以诗化的方式描绘了一个宏大而深刻的诗境，表达了孩子们对世界的探索和热切的渴望。通过多种叙事手法和语调的运用，给读者带来了审美愉悦，净化了心灵，唤起了对童心和自然的共鸣。