读史可以让人明智。春秋战国时期对于孩子理解中国文化和思想的演变有着深远的影响,同时也能够培养孩子们的思考能力、判断力和价值观。
“春秋战国乱悠悠”,这个“乱”不仅仅是指春秋时期各个诸侯国之间纷乱不止的战争,还指的是这个时期的重大事件、人物实在太多,且同时发生在各个国家之间。要将这些内容串联起来形成一个完整的历史脉络实在是一项艰巨的任务。
为了帮助孩子理解春秋战国时期的历史,有一套书叫做《少年读春秋战国》,共有四册。这套书以《春秋左传注》为底本,按照历史事件的顺序分为《诸侯崛起》、《争霸之路》、《变法图强》、《胜者为王》。
编者在书中运用了大量通俗易懂的语言和现代化的表达方式,“五月庚申,郑伯侵陈,大获。”而在这套书中,这一段的表述变得简单易懂且有趣:“郑国趁着宋国与长葛国发生争斗的时候,直接攻打陈国,大获全胜,还废掉了宋国的一个君主。”这样的描写让读者能够迅速理解其中一个小知识点。
这套书还精心绘制了大量漫画人物卡片,有点像我们小时候玩过的三国卡和水浒卡,每个春秋时期的人物都有自己的身份、智力值、武力值、主要贡献和生卒年龄。即使是一些老头子的形象也被绘制得帅气十足,让人想要给绘图师加鸡腿。
每篇故事的结尾都有一个“历史小课堂”和“语文一点通”部分,其中引用了古籍原文,并配以简单易懂的白话文注解。这样的设计潜移默化地帮助孩子们拓展了阅读文言文的能力。
春秋五霸、战国七雄,要想记住他们的名字并不是一件容易的事情。但是在这套《少年读春秋战国》中,每个国家和每个人物都变得鲜明有形,不再只是刻板的名字,而是具有了具体形象。
烽火戏诸侯、管鲍之交、曹刿论战、一鸣惊人、背水一战、孔子周游列国……这些在课本和考试中出现过的内容,如果把它们放入春秋战国时代的背景中去思考,我们将会获得全新的收获和理解。
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