7岁以后,我感到儿子越来越淘气、不听话、拖延作业,与学龄前判若两人。男女天生思维方式的差异,总让我摸不准他的想法,读了莱昂纳德·萨克斯的《浮萍男孩》才发现走了很多弯路。
《浮萍男孩》的作者莱昂纳德·萨克斯是一位心理学家,他出版了众多关于儿童发展和教养的著作。在这本书中,他认为养育好男孩的前提是要先认识男孩,了解男孩的心理特点和成长规律。萨克斯指出,如今越来越多的男孩像浮萍一样四处漂泊,他们不再有野心和干劲,沉迷于电子游戏并忽视正常的社交活动。这本书分析了影响男孩成长的五大因素以及相应的解决方法,帮助男孩找回目标和内驱力,成长为有责任感的男子汉。
首先,学校教育的改变使得幼儿园越来越像小学,注重纪律和学习,期望孩子安静地坐着并保持沉默。学校忽视了竞争环境,没有给所有喜欢运动的男孩提供足够的空间。如果孩子不能很好地适应校园生活,可以推迟男孩子进入幼儿园的年龄,与老师进行沟通,展现更多的耐心,成为孩子与学校之间沟通的桥梁,而不是把孩子约束在老师的管理之下。这并不是说孩子与家长是敌对关系,只是他们还没有做好准备而已。
其次,电子游戏成瘾是一个问题。游戏能够给孩子带来视觉刺激和控制感,而当他们长时间沉迷于游戏时,会发现真正的运动需要更多的体力和精神,从而更愿意宅在家里。手机和网络等技术阻碍了儿童发展自我感知能力,他们在虚幻的世界中感到安全和自在。寻找替代的游戏方式比直接干预更有效。虽然无法把一个问题孩子变成完美的孩子,但可以引导他们发现有趣且健康的爱好,释放他们的天性。
ADHD用药是一个作者观察美国社会得出的结论,但是我周围越来越多的家长给孩子贴上注意力不集中的标签。当孩子上小学后仍然不能认真听讲时,他们需要的是帮助,而不是责备。亲子阅读可以提高孩子的专注力,还有许多提升专注力的游戏,比如拼图、穿绳和控笔类游戏。
内分泌干扰是另一个因素,BPA会干扰孩子的正常发育。作者建议使用玻璃或铁容器来喝水,以避免这种干扰。
最后,缺乏男性榜样也是一个问题。如果成年人没有为男孩提供良好的榜样,他们就会寻求互联网和社交媒体的帮助,更容易陷入不良文化之中。因此,让父亲承担起育儿的责任,参与家务劳动等活动,寻找适合父子互动的亲子活动。
通过遵循作者提出的建议,我们可以避免这场“男孩危机”。家长要多了解男孩的心理和行为独特性,培养他们的体魄,激发他们内心的驱动力,肩负起家庭和社会对他们的期望。这样才能帮助他们成长为有责任感的男子汉。
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