大部分人无论年龄,谈及写作都会感到色变。在我们的学习生涯中,写作很少是自发的,而是老师布置或考试要求不得不完成的作业。就像勇岭薰的作品所说,写不出小论文、毕业论文很难被大学录取或完成答辩,顺利毕业。
勇岭薰是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。曾在小学教书的丰富经验使他对小学生的思维方式有很深入的了解。因此,他开始了一系列的创作。这部作品是一本教授写作技巧和方法的作文书。但勇岭薰老师没有像传统的作文书一样板板框框地阐述写作技巧,再以多篇优秀的范文他创设了一只名叫玛•达奈的黑猫,活了10万次。由于曾经和小说家一起生活,所以她擅长写作并有自己独到的经验。
玛•达奈以教文冈健写作文为条件,交换文冈健带她回家。这让我们一起进入这只猫猫的写作教学时间。本文另一个值得一提的亮点是,作者将写作技巧融入了文冈健、黑猫以及日常生活中发生的故事之中。学习变得潜移默化,让人轻松而自然地学习写作知识。
回忆自己的写作经历,经常遭遇“不知道写什么”的苦恼。每次面对老师布置的作文题,就看家里有的所有作文书,但都一无所获,或者最后直接借鉴范文。黑猫指出,“不知道写什么”的根本原因是不知道怎么下笔,或者是嫌麻烦,或者是认为自己没有文采。然后传授了一个写出作文开头的方法。首先,根据注意内容将作文分成两类:描写想法的作文和描写事件的作文。描写想法的作文时,开头直接写下自己真实的想法即可,再叙写产生这种想法的原因;描写事件的作文时,开头直接概括事件即可,再按照先后顺序叙述时间发生的过程。好的开头是成功的一半,做到以上的几点,作文的主题就基本上确定了。
勇岭薰老师将书中重点用荧光笔标注出来,让读者一目了然。书中还有相应的小结,能够更好地帮助读者领悟传授方法的要点,可谓贴心之至。书中猫猫的剪影和小细节处处可见,有着可爱的气息。主任薛晨评价道:“这绝不会是一本在孩子的书架上积灰的枯燥作文书。”
读本书的孩子一定会在有趣的故事和满满的干货以及处处用心的小细节中,爱上写作。
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