许多孩子表现出拖拉的毛病,他们常常找各种理由做其他事情,缺乏专注导致时间拖延。他们可能需要两三个小时来完成别人一个小时可以完成的任务。这种行为尤其在做作业时表现明显,常常引发家庭之战。但其实,分心和拖延的背后与个人的思维技能有关。所幸,我找到了一本实用性很强的思维技能指南,可以帮助孩子们提高学习效率和执行力。
这本书的作者是一位教育心理学家,专注于研究儿童和青少年的注意力、自我控制和时间管理问题。书中介绍了八种高效能的思维技能:
1. 发起行动:主动开始做事的能力。 2. 思维灵活性:变换方向和调整速度的能力。 3. 保持专注:将注意力集中在重要事物上的能力。 4. 计划能力:合理安排时间的能力。 5. 组织能力:管理空间的能力。 6. 工作记忆:在短时间内记住信息的能力。 7. 自我意识:认识自己,并理解他人如何看待自己的能力。 8. 情绪管理:合理表达情绪的能力。
我们可以做一些事情来帮助孩子:
1. 确定优先级:教会孩子明确目标,确定任务的重要性和紧急性。 2. 制定计划:指导孩子根据任务的重要性和紧急性制定具体的计划。 3. 分解任务:将大任务分解成小任务,让孩子逐步完成,避免一次面对过多任务而感到压力。 4. 有效时间管理:根据任务的难度和重要程度来安排时间。 5. 学会专注:训练孩子的专注力,让他们能更好地集中注意力。 6. 增强自控力:通过冥想、深呼吸等技巧,增强孩子的自控力,使他们更容易控制情绪和行为。 7. 建立积极的思维模式:培养孩子积极的思维模式,让他们更自信和乐观地面对挑战。 8. 学会求助:教会孩子在遇到困难时寻求帮助,向他人寻求支持和建议。
同时,作为父母,我们也应该自我审查一下:
这本书不仅适用于孩子,也适用于任何一个有拖延症的成年人。有很多人经常计划很多,有很多想法,但就是无法开始行动。在责备孩子的同时,我们也应该检查一下自己是否也是拖延症患者。
一个高效能的孩子往往拥有更好的思维技能和更强的执行力。这本书赠送了实践手册,可以帮助孩子们进一步改掉拖拉的毛病。
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