语文是一门重要的学科,而阅读理解在语文学科中占据很大的比重。如果在阅读和理解方面出现问题,那么对于阅读理解题的准确性肯定会受到影响。因此,每个家长都希望孩子能够克服这个难关。这本《思维导图解题法》就是帮助孩子在阅读理解方面取得进步的必读之书。
思维导图是一种简单实用的工具,如今已经广为人知,人们在学习、工作和阅读等方面都有所应用。然而,很少人想到可以在语文阅读理解题中使用思维导图。这本书由杨泽老师和王玉印老师联合打造,杨泽老师是一位高三语文老师,书中介绍了他发明的SK-II实用导图解题法,而王玉印老师是一名思维导图导师。
他们的合作充分考虑到年轻孩子喜欢游戏的特点,将各种阅读类型的解题思路制作成了闯关游戏的形式,让孩子在学习过程中感到有趣,不再枯燥乏味。这本书分为七个章节,首先总体介绍了SK-II实用导图解题法,然后详细解释了论述阅读、小说阅读、散文阅读、实用阅读、文言文阅读和古诗阅读等六个专题的解题思路。
SK-II这个名字初看会让人误以为是某个化妆品品牌,但实际上S、K、I、I分别代表四个英文单词,即Speed、Key、Logic、Link。掌握逻辑思维方法可以帮助我们快速高效地解决阅读理解问题。
对于论述题,可以使用"3453定位法"。首先花3分钟快速阅读文本(Speed),然后花4分钟锁定关键信息(Key),接着花5分钟理清逻辑(Logic),最后花3分钟检查联系(Link)。因为论述题考察的是快速筛选信息、抓住关键信息、破解问题的能力,"3453定位法"可以帮助我们快速定位、专注关键、迅速解题。
对于小说阅读,需要使用"三位一体"模型,即人物、情节和环境。这三个要素紧密围绕着小说的中心互相作用,掌握好这个模型,可以对小说中的人物关系、情节发展等有更清晰的了解,从而找到解题思路。
这本书还介绍了应对散文阅读的"黄金圈",实用阅读的"5W3H"法,文言文阅读的"诗序特长",以及古诗阅读的"通关七步法",几乎涵盖了语文阅读中的所有类型。
这本书可以说是最有趣的一本。书中有三个主要角色:需要提高语文阅读水平的杨晓白,我们的高三语文老师杨泽,以及精通思维导图的死磕兔(SK-II)。这本书中的每一处讲解几乎都是通过他们的对话进行的,使读者在阅读故事的同时也能进行学习,非常有趣。
总之,这本《思维导图解题法》非常实用。除了主书之外,还有一本单独的训练手册,其中的练习题都是精选自各年的高考题,通过学练结合,可以收获满满。
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