昨晚我做了一个梦,梦中我在两个地方吃晚宴,一直来回穿梭,两边的人都友好对待我。但当我要离开时,我突然发觉我的包丢了,我变得非常着急,却不知道该联系谁,因为对我来说两边都一样重要。
我醒来后恍然大悟:要事第一。不论是人际关系还是做事情,都是如此。当你把注意力平分给两个事物时,实际上也在浪费时间,两件事都会变得平庸。
因此,在孩子学习初期,我们要关注的不是具体的学习内容,而是培养他们良好的学习习惯和方法。只有养成了良好的学习习惯,才能更好地学习。
《好好学习:小学生自主学习力提升第一课》这本书采用了漫画式情境导入的方式,让孩子在真实的学习生活中去面对、探索、解决各种学习难题。书中图文并茂,在每个解决策略之后总结了一张“画重点”页,帮助孩子快速抓住解决策略的重要内容。
这本书旨在让每个小学生都能提高学习效率。它从三个维度介绍了学习方法:让大脑愉快地学习、让大脑聪明地学习和让大脑高效地学习。
此外,书中还详细介绍了29个有效的学习策略,来帮助解决学习动力不足、学习压力过大、拖延等问题。这些策略都是基于最新的科学研究,并经过验证有效。
举个例子,书中介绍了如何治疗孩子的“拖延症”。只要采用四步走就可以了。
首先,采用“最小行动法”来解决拖延的学习任务。将大任务拆解成小任务,使其更易于完成。比如,做一套计算题或背诵一个单词,这样可以增加完成任务后的满足感和自信心。
其次,合理分配学习时间。作者提倡使用“番茄工作法”,即学习25分钟后休息5分钟,然后连续四个番茄之后休息30分钟,进行深度放松。通过这种方式,可以更好地管理学习时间并提高效率。
第三,对于可以在2分钟内完成的任务,立即去做,不要拖延。如果需要的时间超过2分钟,将其写入待办事项列表中。
第四,采用帕金森作业法。制定一份计划表,估计每项任务所需时间,并设定截止日期。每天提醒自己这份计划,以免拖延。
遵循这本书中的方法,按部就班地去做,必将事半功倍。真正的聪明就是运用科学的方法提高学习效率,在更短的时间内,比别人学习更多,学得更加深入,并能够将所学应用到实际中。让我们一起努力,成为真正的聪明学习者!
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