为什么乒乓国手会沦为癞皮赌狗,名声扫地。为什么身材油腻自带游泳圈的你,依然止不住劝自己“吃完才有力气去减”。这些现象的背后可能有着复杂的原因,但其中一个共同点是它们与欲望密切相关。
本书的主题是欲望的对立面,即自控力。作者从“棉花糖实验”开始,追踪了几十年来关于自控力的研究,并在本书中阐释了以下几个方面的内容:自控力是什么,这种能力是否天生的,自控力如何影响人类的一生,以及如何培养和训练自控力。
该书的作者是哥伦比亚大学心理学系教授,美国著名人格心理学家沃尔特·米歇尔。他通过对自控力、延迟满足和意志力的研究,获得了多项荣誉。他的棉花糖实验始于20世纪60年代,通过观察幼儿园里的孩子们如何延迟满足,深入了解了自控力这种技能的发展和测量方法。研究表明,这项技能在幼年时期就开始显现,并对人们的终身幸福和身心健康产生深远影响。书中还介绍了一些策略,帮助人们习得和加强自控力。
自控力简言之即自我控制的能力,包括对冲动、感情、欲望以及诱惑的自我控制。自控力的关键是大脑中的冲动系统和冷静系统之间的平衡,冲动系统对强烈刺激作出快速反应,而冷静系统则对冲动进行抑制。冷静系统的发挥取决于我们如何面对诱惑,并采取何种方式对待诱惑。为了加强冷静系统的作用,可以通过分心策略,即通过转移注意力、从空间上或时间上远离诱惑,用抽象和冷静的方式思考诱惑等方法来降低诱惑的影响。
此外,我们还可以通过改变对诱惑的心理呈现来实现自控,并从诱惑中解脱出来。通过对诱惑物的抽象、冷静的描绘,弱化其诱惑力,从而增强冷静系统的作用。此外,加强执行功能也是培养自控力的重要方法,良好的执行功能可以建立坚实的自我信念感。
面对诱惑时,我们可以采取“如果...就”的计划来帮助自己抵制诱惑。这种计划通过制定和练习,让我们的冲动系统在特定情况下自动引发正确反应,最终形成新的习惯。
最后,在帮助孩子培养自控力方面,父母和其他重要人物的榜样作用是至关重要的。他们的行为和态度对孩子的自控力发展产生深远影响。因此,父母应该以身作则,为孩子树立良好的榜样。
总之,自控力是一项重要的技能,它对我们的生活和幸福具有重要影响。通过采取适当的策略和方法,我们可以习得和加强自控力,实现自己的目标并改变自己的行为习惯。
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