幼儿园中班起,每天给孩子翻看这本《DK百科双语词汇1000》可以带来更深入的学习效果。与其急于要求孩子跟读,我们可以先让孩子自主选择感兴趣的词汇进行指读。通过坚持一段时间的学习,孩子不仅可以提升对这些词汇的认知,还能够逐渐学会自己读出其中的一些词汇。
《DK百科双语词汇1000》围绕着29个常见的STEM主题展开,如声音、机械、太空、人体、测量和计算等。每个主题以图文对应的方式呈现,共计包含了1000个单词和短语。在场景的帮助下,孩子能够更好地记忆这些单词,学习效果也会得到双倍提升。
对于每一个单词,孩子不仅需要学会其词性和意思,还要学会准确地发音和拼写,这是四个不同的学习内容。在小学阶段,孩子需要学习400多个单词,也就是至少要记忆1600条不同的内容。因此,提前接触英语单词是非常正确的做法。
以实验室这个主题为例,我们可以通过这本书给孩子扩展相关的知识,如固体、液体等分类,以及度量单位、化学家和生物学家的工作等。这本书采用图像化的设计,既包含了卡通形象的图片,也有真实的照片。我们可以与孩子一起欣赏这些图片,同时扩展一些相关的短语和句子。还可以通过指读书中的单词和短语,使孩子的听觉和视觉同时沉浸在学习中,不知不觉地熟悉各种学科分类的单词。
多次不经意地回看某个物品,人们会形成内隐记忆,这种学习方式非常有效。通过这本书积累各种主题的英文词汇,同时受到图像的刺激,即使没有主动记忆,也不会影响它对大脑的持续影响。当我们在其他地方看到相同的图像时,记忆会自动与之前看到的事物联系在一起。这本书的后面附有中英词汇对照表,还标注了拼音和词汇所在的页码,这样,上了小学的孩子可以记住后面的词汇表,方便在记忆不清时回头查看。
打开这本书就如同进入了一个奇妙的英语世界,每个单词都来自不同的制造工厂。通过这样的学习方式,孩子不仅可以增加认知能力,还能够更好地记忆这些单词。在场景中学习是最简单且最有效的学习方法。
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