尹建莉曾经说过,好的家庭教育应该是无声无痕的,潜移默化的。这句话在殷健灵的《长大》一书中得到了充分的体现。作者通过叙述自己的成长过程,揭示了母亲在教育方面的良好手法和理念。
书中引用了一位专家的观点,认为好的教育是将教育的责任交给学校,而将培养责任交还给家长。这本书通过讲述许多亲身经历,再次证明了家庭教育的重要性。只要从爱、理解和尊重孩子的角度出发,任何正常的孩子都可以被塑造成为优秀的人才。
书中描述了作者母亲在作者上学的第一天就为她准备了一张内容复杂的表格,上面列出了诸如做家务、练字、读书等重要事项。每完成一项,作者就可以贴上一颗红星。随着时间的推移,这张表格的内容也不断丰富、变化。直到作者养成良好习惯后,这张表格才被废弃。这个故事说明,作者的母亲一直给予她成长的机会,让她自己面对成长中应该面对的事情,即使她显得笨手笨脚,她的母亲也只会默默观察。有些经验需要孩子自己去摸索和积累,家长不能过度代劳。
教育家苏霍姆林曾经说过:“谁不擅长阅读,就不擅长思考。”这话十分正确,课外阅读直接影响着孩子的智力和学业。作者的母亲曾经对她说:“一个文学素养好的人,会对生活有更深的领悟。”为此,她给作者准备了许多报刊杂志,包括《读者文摘》、《青年文摘》和《青年报》等。这使得作者从学生时代就爱上了课外阅读。正是这个兴趣爱好,让她在毕业后去了一家杂志社当编辑和记者,并且创作了多部长篇小说和散文集,以及《殷健灵儿童文学精装典藏文集》等作品。
在生活中,作者的母亲用所有的爱和温情默默地关爱她,让她从小就拥有稳定的性格、聪慧、自尊和独立。孩子就像母亲种下的一颗种子,在真正的关爱和阳光的照耀下,才能够拥有底气去面对风雨,逐渐成长。
无论你是家长还是孩子,阅读这本书时,你定会在其中看到曾经纯真、敏感、脆弱、渴望成长的自己。请记住:成长中的所有体验,无论带来的是风雨还是荆棘,都是生命的馈赠。让我们勇敢面对,成为一个富有内涵、有格局、有自知之明,知道自己是谁的人。
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