写作是人类精神文明的所在。它是一种表达思想和情感的方式,也是传承文化和价值观的重要途径。此外,写作也是展示个人思想和丰富内在世界的方式。这是叶圣陶老先生对于写作的定位。在《叶圣陶的语文课》一书中,叶老先生曾经说过“语是口头语言,文是书面语言,把口头语言和书面语言链接在一起说就是语文。”由此可见,对于语文的最本质定义就是说和写结合起来,二者缺一不可。
从小学的看图写话到成年的文笔表达,写作始终伴随着人的一生。然而,提高文字表达水平和写作能力并非一蹴而就,这需要长期的努力工作。
《叶圣陶给孩子的写作课》这本书与市面上大多数写作指导书籍不同。一般的作文指导书籍主要以字词积累、扩句和范文为基础,以提供素材积累的作文指导为主。而《叶圣陶给孩子的写作课》以写作认知和写作方法技巧为指导切入,解决孩子对于写作的内在认知和提升方法。前者好比“授之以鱼”,后者则是“授之以渔”。
《叶圣陶给孩子的写作课》将叶圣陶老先生的文章分门别类地归纳整理为六个部分:“记叙卷”、“抒情卷”、“读写卷”、“童话卷”、“游记卷”和“议论卷”,并在其中解释了写作提升的技巧。俗话说“高分作文=阅读+写作”,优秀的文笔是通过阅读培养出来的。通过学习大师的写作方法,了解每个作者是如何“讲故事”的,使用何种方法进行表达;养成良好的写作习惯,确定文章的主要内容,分析段落间的关系和逻辑。对于名家经典阅读对写作方法的提升也至关重要,这是夯实写作基础的一部分。这也是为什么学校里的老师要求学生阅读历年高分作文的原因之一。
整套书的内容和语言都紧密编排,言简意赅。孩子读起来毫不费力。此外,这套书还配有漫画和由丰子恺老师绘制的插画作品,使孩子在阅读时既能享受趣味性,又能感受两位大师的文学和艺术造诣。
阅读和写作都是人生中的行为,而行为必须养成习惯才能有效。要提升良好的写作习惯,就要跟随大师一起实践。
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