《眉州三苏：苏洵、苏轼与苏辙的人生故事 （生动还原立体真实的三苏，解读三苏家风传承）》"三苏家风传承：苏洵、苏轼与苏辙的生动人生故事"

一句话总结全书：三苏（苏洵、苏轼与苏辙）的人生历程与启示。

书的内容先后讲述了三苏的成长经历、文学创作，以及这个过程中他们所表现出来的人生品质。可以说是集人生观教育、历史、文学于一体。

整本书我最喜欢的就是对于三苏每一首诗词创作境遇的介绍，这样更能丰富诗词的丰满度以及读者的“设身处地感”。

但在看整本书的过程中，这本书引起我思考的或许不是书本身的内容，而是我对于这本书的追问——我们现在为什么需要读文学作品

对成年人而讲，每一代人都有每一代人的艰难之处，在当下，年轻人被各种实用主义的要求所压制，但在我们那个时代，其实也有这样或那样的束缚、禁锢。所以说，人活着，只要有一种精神需求在那儿，总会给自己留出那么一点空间，在这个空间中，你是自己的，你是自由的。如果再没有这点空间，那么我们就彻底被压垮了。所以说，越是有压力，就越需要文学。

而在青少年那里，有些小说很复杂，有时可能给人的可能不是光明，而是某些“黑暗”。但这真的是错误的吗比如余华的《活着》，福贵一生的意义是什么呢余华没有告诉你什么是公平的一生，什么是幸福的一生，但他告诉了你，福贵的人生是这样的——一个个人的死亡，幸福一步步远离，最后好像达到了某种超脱，但那真的是一种无奈和悲凉，但这是一种情感教育，而且是一个非常重要的情感教育。我觉得文学最大的功能真的是情感教育和审美教育。这个情感教育不是告诉你什么是真善美，而是它让你突然意识到这个世界的复杂度、多维性。这种情感教育对中国年轻人很有必要，对成年人也很有必要。因为我们以往接触的概念太单面化了，太植入我们的生活了，理想、激情有的时候害了人，因为我们对理想和激情的复杂度并没有真正理解，简单地认为喊完口号，就是理想就是激情了，结果一次次陷入集体的悲剧中。读一本小说可能会使你神清智明，但能否帮助你在面对具体问题时，变得那么超然，那么有原则，我觉得是另外一个层面的事。但不论如何，读小说，读文学，都是一个特别美好的东西。这个美好不是说你变得更善良了，更理智了，而是你会在波澜壮阔、惊心动魄的一次生命历程中，体验到了这个世界的全部，你会明白某种道理，即使你不明白，它也会给你带来一个五味杂陈的东西，这是非常非常珍贵的东西。