《巴学园的父亲：小林宗作传》教育的真谛：小林宗作在巴学园的传奇教育之路

黑柳彻子是日本著名作家和电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她根据儿时在巴学园的真实经历创作的《窗边的小豆豆》至今畅销不衰。故事中的小豆豆曾经和小林校长约定“长大以后，要做巴学园的老师”。虽然她未能兑现这个诺言，但是她记录下巴学园的故事，让我们认识了巴学园的创造者——小林宗作老师。

《窗边的小豆豆》问世以后，黑柳彻子收到过很多人寄来的“关于小林宗作老师”的信。幼小的孩子们在信中说：“我跟小豆豆一样喜欢小林老师”，有的还亲切地写道：“我想上小林老师的学校”。母亲们宛若祈祷一般，在信里说：“要是小林老师现在还在......”。在职教师则在信里表达了“想要成为小林老师那样的老师”的心情。

实际上，在《窗边的小豆豆》问世之前，小林宗作老师就已经是日本知名的教育家了。他被认为是日本音乐教育界将韵律学应用到儿童教育中的第一人。黑柳彻子的同事佐野和彦，痴迷于研究巴学园的创办者小林宗作，收集他的文稿，采访他的学生，最后发现，自己共事多年的同事，就是小林宗作最出名的学生，“窗边的小豆豆”。

佐野和彦拜访了小林宗作的儿子、朋友、同事、学生等相关人士，并亲自到巴学园原址和小林宗作家乡实地调研。大量阅读小林宗作撰写的诸多作品以及能查找到与小林宗作相关的文献资料，历时两年写成这部小林宗作传记——《巴学园的父亲：小林宗作传》。书中全面介绍了小林宗作的生平、教学实践和教育理念，大量引用了小林宗作发表过的文章和未公开发表过的手稿、儿子金子巴的回忆文章、同事和友人撰写的关于小林宗作的文章。这些珍贵的原始文字和图像帮助我们直观的了解小林宗作的教育理念。

真正的教育是不受时代潮流影响的，巴学园虽然存在短暂，小林宗作的教育思想却影响着一代又一代人。小林宗作认为教育不能只看眼前，要看到不同教育内容在儿童生长阶段尤其是幼年阶段的影响，尤其要关注教育对孩子整个人生的影响。在小林宗作看来，每个孩子都具有与众不同的才能。如果能充分认识到这一点后再从事教育工作，才懂得因材施教，尊重并发展这些才能、尊重每个孩子的人格自由，让孩子发展自己个性化能力。