《叶圣陶给孩子的写作课》“经典阅读引领写作，叶圣陶给孩子的课”

说起上学，最让你烦恼的是什么呢？

对我来说，可能要数命题作文了。比如，“一件小事”、“我的理想”等等。

面对这类题目，咬着笔杆苦思冥想的结果，就是干巴巴凑字数。但也有写起来顺溜的时候，并且还被老师当作范文在课堂上点评。

当时我只以为自己不喜欢框死的东西，但在我读过《叶圣陶给孩子的写作课》后才恍然大悟。

叶圣陶是我国著名的作家、教育家，优秀的语言家，“语文”一词的提出者。他有着深厚的古典修养和严肃踏实的写作态度，他的文章节奏柔和，语言平实朴素、凝练精粹、亦庄亦谐，有着独特的风格，经得起反复推敲。

他一生致力于教育事业，通过细密、精确地观察生活，深深地洞察人物的内心世界，他创作的很多脍炙人口的作品有多篇入选中小学教材。

此套书籍按中小学作文体裁和大师的写作特色，选编了180篇叶圣陶文章，分为记叙卷、抒情卷、议论卷、读写卷、童话卷、游记卷，共6册。

这些书不仅可以作为孩子的课外阅读，还是孩子提高写作能力的经典范本，也是写作爱好者获得名家写作指点的秘籍。

1、什么是写作记住一个重要的观念

叶圣陶说，写作就是说话，为了生活上的各种需要，把自己要说的话用笔写出来。

写作时，首先要做到的，也是最要紧的就是一个“诚”字。哪怕写成的文字平凡一点，浅近一点，都不要紧。要问清楚这经验和情思是不是自己胸中的把它写出来是不是适应生活上的需要。

比如，要弄明白别人是怎样表达某种感情的。把别人的“怎样”能看出来是一层，把自己的不“怎样”看出来也是一层，用人家的“怎样”矫正自己的不“怎样”，使它成为自己的习惯，又是一层。

其次，写作有一个重要的观念，即写作是极需要认真的一件事情。

如何认真？

就是自己有什么就写什么，你知道得清楚的事情，明白透彻的道理，思索周到的意思，感受真切的情感……这些都是你自己的东西。动手写作，就以这些为范围。如果自己不知道这些就勉强去写，就是不认真。

并且写的时候要竭尽所能把自己知道的写出来。你知不知道是一回事，写出来给别人看，别人看了能不能知道的明白透彻又是一回事；当两者合而为一，你的写作才不是白费心力。

要做到，一个词、一句话都要审察它的意义和情调。

如果不去问写出来的观点是否贴合自己心里所想，也不问读者是否看见了自己的心，就算不得认真。

作为普通人，如做到以上两点认真，写作对于他生活上来说是非常有用的技能，终身受用不尽，哪怕是著作家，也离不开这个范围。

2、学习写作有什么方法吗？

答案是肯定的。学习写作，就要从阅读和习作两方面入手。

阅读不仅要明白书中说些什么，更要明白它对于那些“什么”是怎么说的。

比如，朱自清的《背影》，要看出，它叙述车站上的离别全都引到父亲的背影，它是感动作者最深的一个印象，与此无关的都不叙述；更要看出离别的时候，父亲肯定不止说了这些话，文中只记录了与父亲爱子之心有关的。这便是选择的功夫。还要看出抒写对父亲的情绪全从叙事着手，而不是只说对父亲如何如何爱慕，那样显得太空泛，须知，“抒情须寄托在叙事中间”，这是一个重要的原则。

至于习作，最好在实用方面下功夫。也就是说是为了适应生活上的需要，便认真地学习习作。

比如，有可叙述的事想要叙出来，有可说的情想要表达出来，这时候千万不要放过，必须准备动笔。动笔前，还必须仔细斟酌这件事该如何叙，这情意该如何表达，然后才下笔。

写完后，还要进行自我考核，这些文字是不是叙出了你所要叙述的，这些文字是不是正表达出了想要表达的情意。

叶圣陶一再强调，“你之所以不会写作，只是因为你没有养成写作的习惯。养成习惯的方法并不难，不过是要写就写，不要错过机会而已。”

错过需要写作的机会，便是自己对自己的禁遏。多次错过之后，你会觉得写作的那支笔有千斤重，搜肠刮肚好像没有一点东西可以写，你便不会写作了。

比如，读一本书、经历一个件事、悟出一个道理……这些都是写作机会。

写作时，要围绕主旨，即你为什么写这篇文章有关主旨的话才说，无关的一句也不要多说。要做到这点，最好先例一个纲要，即便不把它写在纸上，也要写在自己心上。

3、人人都有的文艺鉴赏力从何而来？

你一定有过这样的体验，一场电影，看到动情之处会让你忍不住哭的稀里哗啦；一本小说，有些场景也会惹的你哈哈大笑。

我们因一些事情而感动，因一些场景而开心，但感动、开心之余呢如果不再有别的什么，我们不过处于被动的地位而已。

我们要处于主动地位，就要对这些文艺进行研究、考察：

它为什么能够感动我们？同样讲这些事物，如果说法变一下，是不是也能感动我们呢？

有些人会为某些情节流泪，而有些人觉得这只是全部情节中的一个片段，并没什么，他反而对某个景物的特写、某个角色的一个动作点头赞赏不已。

很明显，后者的鉴赏程度比较高。前一种人只是被动的着眼于故事，后一种人却着眼于艺术，他们看出了一个特写、一个动作对于全部电影所增加的效果。

如何拥有后者的这种能力呢？

文艺中讲到一些事情，我们就得问，作者为什么要讲这些事情？遇到描写风景、表达情感的地方，也要问，作者这样描写和表达是不是最为有效？我们不但要说出好在哪里，也要说出不好在哪里。这样对好的感受更见深切，对不完美的地方也能觉察出来。

这种鉴赏犹如采矿，你不动手，自然一无所得，只要你动手去采，随时会发现一些晶莹的宝石。这将扩大你的眼光，充实你的经验，使你的思想、情感、意志往更深更高的方面发展，你自己也会渐渐成长起来。

好的文艺，值得一回又一回地阅读，原由也在于此。

好的文笔是读出来的，经典的东西更值得一读再读，有了叶圣陶对读写的解读加持，写作定会成为你的终身优势。