在孩子们的成长过程中,他们会渐渐遇见与自身不同的个体和社群。他们也会逐渐了解56个民族的大家庭下拥有的多元饮食、居住、民俗习惯等。帮助他们理解不同的社群、地域和文化差异,有助于建立良好的品格,更有助于在他们幼小的心灵里播下如何去建构“人与人”之间关系的种子。
深圳出版社的新书《我们的家园》是一本关于中国传统民居的绘本。通过介绍人类生存中与房子息息相关的内容,将“人与自然”、“人与人”的概念化教育方向具象化到“民居”中。这本书以潜移默化的方式帮助孩子们思考不同自然环境下民居的建造构成和发展历史。本书选取了窑洞、蒙古包、傣族竹楼、北京四合院、客家土楼、江南水乡民居、吊脚楼、藏族碉房、喀什民居、开平碉楼等等,详细介绍了古人如何因地制宜建造房屋,如何让房屋适应历史变迁进行革新,同时穿插介绍了民族文化等等。
本书采用超大的开本设计模式,将民居及周围环境展现在一个同框画面中,帮助孩子们形成完整的民居环境概况图。极富色彩感的封面设计像一个充满探索欲的神奇大门,让孩子们爱不释手。
书籍内部采用互动式的阅读体验方式。例如,“找一找,会有大发现”的小栏目引导小读者跟随作者的小妙思来进行探索;通过“土楼怎么抵御外敌”等问题,引导孩子们思考房屋建造与人文情怀背后的联系,如“藏族碉房顶层为什么挂彩色的布带”;还有经典地域特色的民族童谣,如“摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,还有饼儿还有糕”,瞬间将小朋友带到江南。
尽管本书详细介绍了各种民居的设计、构造和历史变迁,但不能简单地将其定义为小朋友的“建筑科普”绘本。因为它不仅是民居介绍,更是一场空间美学的视觉盛宴。丰富的色彩和绝美的笔触将各种特色民居立体地展现在孩子们面前,人文情怀和自然风光的完美结合仿佛是动态的录影。它为孩子们构建了一次关于人与自然和谐相处的思维探索。
一本“玩中学、学中玩”的精美绘本能比什么都更好地帮助小朋友形成包容、开放、自信的品格。
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