“算出”数学思维：培养数学基础思维享受数学乐趣

周末的时候检查作业，有这样一道数学题，计算两位小朋友家之间的距离，题目中并没有规定是在同一个方向，所以做题的时候应该有2种可能，一种同向相减，一种不同向相加。

题目其实不难，100以内的两位数加减法，难点在于思考同一条路线上的的不同方向。

孩子只给出了一种答案，用的是相加，在草稿纸上画一画，得出了另外一个答案。

在我看来，数学数字本身的计算随着学习的公式增多，难度也会越来越大，但是真正拉开数学差距的还是对于数学的思维！

《“算出”数学思维》，一套适合中小学生数学思维开拓绘本，全面提升孩子的数学思维，从解决生活中的实际问题出发，开启一场数学思维大冒险！

这套丛书一共分为8个主题，从浅到深包含了三年级到八年级的部分知识点，从基础的数字计算到空间几何统计等进阶的数学知识，从主题出发，引导孩子思考解决问题的思路，形成完整的数学思维，进而建立起学好数学的自信心。

数学在生活中无处不在，从“动物王国，电脑游戏，深海，极限运动，地球，太空，人体和世界奇观”八大主题，每个主题12个重点知识的分布，来深入了解数学思维在实际生活中的运用。

以动物王国为例，一上来就是个大的挑战，“万以内的加法减法”，其实不管多少位数的加减法，最基础的核心都是20以内的加减法，从右往左，够十就进一位，不够十就借一位，按照从小到大的顺序一步步算过去，原理是一样的。

所以前期要打好基础，这样在算多位数的加减法时才能提升计算速度。

很有名的一道数学题“鸡兔同笼”所运用到的基础数学知识就是简易方程，在“狐狸与野兔”任务中，12只狐狸吃了36只野兔，用简易方程可以计算出每只狐狸平均吃了3只野兔。

方程式的计算要比简单的数字计算复杂的多，其中蕴含了多种方程定理，需要像建地基一样，从一开始就把基础的方程融会贯通，才能逐步进阶。

这套丛书从难易程度来看属于中等偏上，涉及到的知识点非常丰富，但是每个知识点点到为止，一定程度上保证了开拓思维的趣味性，同时也兼顾了知识难度，对孩子来说更具有挑战性。

数学的学习也需要积累，在运用好各种工具和方程式的前提是对于数学有一定的思考性。

只有养成了良好的数学思维，才能在日常的数学学习中主动进取，拥有良好的学习信心。