数学这两个字对很多人来说简直就是噩梦。确实,数学很难,学数学,对大部分人来说,不是未来解数学题,也不是为了当数学家,而是为了培养数学思维。
数学思维不仅能让你站到更高的高度,开拓你的眼界,还能帮你了解一些正确的常识,让你少走弯路。有人会说,数学也太难了,我学不会怎么办其实,解数学题也许很难,数学考试拿满分也许很难,但是,培养自己的数学思维并不难。
在你上学的时候,同班同学中总有一个平时不刷题不补课也能考试满分的人,在很多人眼中,这就是一个数学天才,其实往往并非如此,更多的是因为他们从小就进行了数学思维的培养。
《“算出”数学思维8——12岁》这套书,主要涵盖了3年级到八年级的知识点,分太空、海洋、地球、动物王国、电脑游戏、极限运动、世界奇观和人体8个贴近生活的精彩主题的科普知识,提升孩子学习数学的积极性。
知识点汇总这个总结是非常地适合家长的,和市面上其他的书籍不同,针对主要低年级的孩子往往需要家长的辅导的需求,在每本书的每一个章节都会有相对应的知识点以及在书本中的位置,这样就更方便家长对孩子相对薄弱的方面进行重点细致的讲解,更加有针对性的查缺补漏培优补差。
本套书以九年义务教育的数学有着一个非常好的知识的连贯性。现在家长往往会对幼小衔接,小初衔接比较头疼,因为孩子在其过程中必然会换一个学习环境,而每个老师的教学风格也是截然不同的,这样,家长就担心自己的孩子能否适应新的学校新的老师的教学风格,孩子会不会不适应。在每一个故事板块里,三年级到九年就的知识点都是连续的穿插的,这样对于孩子来说,自己从书本上接受到的知识就不会存在明显的断层,从而能尽快的适应新环境中的新身份。
本套书在传输知识点的过程中侧重点在于让孩子更多地去思考,锻炼总结知识点总结规律的思维能力,把所学的数学知识都灵活运用,从数学的角度看问题,以及有条理的进行理性思维,严密求证,逻辑推理和清晰准确的表达的意识和能力。
其实,大家往往对于数学思维的培养有着一个误区,那就是数学思维需要有人指引点拨,但归根结底不是靠教的而是靠孩子自己悟的。数学的学习是很重要的一件事,我们不只是要让孩子多做几道题,而是要让孩子爱上一门学科,这是孩子保持好奇心的兴趣的根本原因,也是孩子学习快乐的来源。
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